一、指导思想：
认真贯彻落实市教体局2023年教育工作要点，以办好人民满意教育为目标，大力倡树务实作风，践行规范、创新、协调、民主的管理理念，培植特色，补齐短板，坚守底线，全力推进学校持续科学发展。
二、主要目标：
1、确保2023年综合督导评估位次前移，力争镇街前列，争创“莱州市教育工作先进单位”。
2、创新教学常规管理，确保中考位次前移，争创“莱州市教学工作先进单位”。
3、强化养成教育，培植德育特色，争创“莱州市德育工作先进单位”。
4、加强安全管理，确保零事故，争创“莱州市安全工作先进单位”。
5、规范艺术与体育教育，构建美育课程体系，争创“艺术工作先进单位”。
三、具体工作：
（一）强化教学中心地位
牢固树立教学工作在学校工作中的中心地位，全面强化教学质量在教学工作中的核心位置，坚持课题研究引领，抓实课堂教学评价，加强教学常规管理，实现教学质量提升。
1、严格教学常规。规范集体备课、集体教研工作机制，充分发挥团队优势，发挥学科带头人和骨干教师的引领作用，继续深化新形势下“和谐高效思维对话”型课堂建设，力促全体教师转变教学理念。定期开展教案展评和优秀教案评选工作，积极探索电子备课的管理与模板的开发，继续汇集各年级各学科教学设计与课件的配套资源库，为教师备课提供优质资源参考，提高备课效率。强化日常课堂教学督查，实行教师“备课、批改、辅导”月评价、通报制度，切实促进教师提高课堂授课水平。
2、优化课堂教学评比。开展“生本”课堂大比武活动，引导教师尊重学生主体地位，促进自主学习，倡导启发式、讨论式、参与式教学,做好市级优质课、优秀课程资源的推荐工作。在课堂教学评价中，充实领导日常推门听课和学生过程性评价的因素，激励教师在日常教学中提高教学水平。
3、加强教科研工作。积极做好“十三五”课题的立项开题工作，突出抓好校本课题研究，研究确立小班化课堂教学的基本要求，推进小班高效课堂改革，立足“小班化”教学、小组合作探究学习、差异教学等方面，大力推进教学创新。
4、完善实验教学。建立实验教学评价制度，将学生实验水平和实验仪器的使用率纳入理化生教师的考核评价体系，提高实验教学的开课率，提升学生动手操作能力。
5、强化学风教育。关注学生良好学习习惯的养成，通过专项教育，重点培养规范书写习惯、积极发言习惯和阅读习惯，定期对学生进行励志教育，定期评选“学习标兵”和“学习进步生”。
6、加强毕业班教学。加强毕业班教学工作的指导与分析，深入研究中考命题，制订好中考目标，全方面制定切实可行的教学计划，将中考目标细化落实到每一名教师、每一名学生。重点抓好目标生、临界生的专项辅导，积极实施分层管理，做到广种博收。抓好应届毕生生的心理辅导，重视非智力因素对考生的影响，提高学生抗干扰能力，同时关注毕业班教师的工作和身体健康，为教师教学工作提供良好的条件。
7、重视教学质量检测。重点做好各年级各学科教学质量的检测工作，定期评选学习优胜班级、优胜学科。引导教师强化教学辅导，做好教师辅导评价机制。关注班级和学科的增量，关注学生进步，关注后20%学生的学习状态和效果。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象，定期调查教师教学常规的各个环节，找出问题解决的办法，形成比学赶帮的良好氛围。探索完善学生综合素质评价方案，细化评价项目，强化过程性评价，引导学生通过综合实践活动提升实践能力、创新能力，促进学生综合素质的提升。探索实施差异教学，逐步消除“薄弱学科”、“薄弱班级”的短板效应。逐步加大教学贡献奖在奖励性绩效工资中的份额，重点奖励学科教学质量高、辅导学生参赛成绩优异的教师。
（二）构建德育课程体系
弘扬和践行社会主义核心价值观，深入推进“四德”工程，全面构建德育课程体系，逐步实现德育工作的生活化、仪式化、课程化。
1、坚持主题带动。加强团队组织建设，深入开展爱国主义、人生规划、劳动、文明礼义养成、心理健康、法制、国防和环保节能等主题教育活动，创新活动形式，强化德育实践。
2、整合德育资源。立足《思想品德》教材内容，适当整合主题班团会和德育团队活动，以生活实际为基点，确立对应各年级思想品德教材的课外德育实践体验项目，建立起思想品德课、主题班团会、团队活动相辅相承、互为补充的德育课程体系，引导学生通过德育实践把道德、知识、行为结合起来，实现思想品德知情意行的统一。
3、成立德育实践小组。倡导学生成立了校园小义工、环保护绿志愿者、校纪宣传监督员、校外实践服务队、自信励志合唱团等组织，锻炼学生的组织能力、实践能力，提升学生的责任心和意志力。
4、打造德育平台。着力打造好每周一的升旗仪式、“五、四”青年节十杰少年和星级学生颁奖仪式、毕业典礼三项德育集体活动，定期组织道德宣誓，提升德育仪式的影响力和感召力。
5、强化德育评价。成立新一届学生会，强化学生自主管理，组织学生干部重点抓好集体升旗、大课间、合唱、午间就餐、放学交通等环节的学生管理，评价成绩每周一通报，颁发流动红旗。组织各班级探索学生日常道德实践量化评价办法，设立“道德践行跟踪评价手册”，汇总班主任评价、学生评价、家长评价等评价因素，每周一点评，每月一总结，定期评选“最佳三好学生”、“道德之星”。
（三）加强体育艺术工作
1、深入开展体育艺术“2+1”项目工程，丰富大课间活动项目，提高器乐教室和美术书活动室的利用率，积极培养学生能够拥有2项运动技能和1项艺术特长。
2、全面规范艺术、体育课堂教学。组织体育、艺术教学专题研讨会，理清教学问题根源，强化课堂过程监控，实施学生素质检测，确保课堂教学规范有序。
3、认真抓好学生特长的培养与训练。坚持推广乒乓球运动，提升学队竞技水平。组织春秋两季田径运动会，深入开展阳光体育活动。认真抓好运动员的选拔和训练，力争全市田径运动会比赛成绩实现位次前移。丰富艺术教学，构建科学的美育课程体系，开展艺术月活动，推广师生合唱活动，举办合唱比赛、书画展览和文娱汇演，为学生搭建施展艺术才华的舞台。
4、加强学生卫生与健康教育，围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，利用健康课、周晨会、板报等渠道积极开展形式多样的宣传教育活动，努力提高学生的健康意识和卫生防病能力。加强学生用眼卫生的教育和训练，增强教师的责任意识，强化学生眼保健操的管理，重视学生视力的保护。建立学生体质健康监测制度，为每位学生建立体质健康电子档案。
（四）提高队伍整体素质
1、强化领导班子履职担当意识，深入落实领导班子“一线”工作制和听评课制度，将班子成员包级部工作落到实处。提升级部主任的工作创新能力和执行力。强化班主任管理和教育艺术，逐步完善“小班化”管理配套机制，定期组织班主任培训和班级工作研讨会，大力推广先进的班级管理理念。
2、强化教职工“责任心”建设。深化师德教育活动，强化常态性师德师风专项检查力度，对于发现的师德师风问题及不规范执教行为依纪依规严厉处罚，增强全体教职工对学校规章制度的敬畏心，杜绝违规行为。细化学校各岗位的目标责任制，以目标责任制引领全体教职工围绕目标转、带着任务干。在广泛征求意见的基础上，逐步完善绩效工资分配细则和项目，逐步加大班主任、教学奖、工作量等项目的份额，调动工作积极性。
3、推进教师素质提高工程。积极选送骨干教师参加外出培训，通过远程研修、校本研修、专题培训等方式，开展丰富多彩的教师培训，努力提高全体教师的业务水平。完善校本研修机制，继续推进教师读书工程，完善《西由中学教师专业成长评价办法》，积极引导教师钻研业务，切实提升教师教学技能。
4、开展多种形式的教职工娱乐健身活动。组织教职工开展合唱、经典诵读、书法等才艺展示活动，推广乒乓球、太极拳和健身操运动，组织好教师节庆祝活动，积极开展“扶困”和走访行动，努力为困难教职工排忧解难，提高教师的职业幸福感。
（五）规范学校管理机制
1、深入推进民主管理，落实校务公开制度，完善领导班子议事规则，定期开展教代会提案和合理化建议征询活动，定期组织教师和学生代表座谈会，充分发挥教代会在学校发展决策方面的决定性作用。
2、全面抓好安全管理。突出“一岗双责”，全面落实安全管理责任制，层层签好安全责任书，突出抓好学校安全保卫、交通安全、食品安全、消防安全、防踩踏安全、教学活动安全等重点工作，全方位、全时段、全覆盖构筑校园安全防范网络。定期开展安全问责案例分析等方面的宣传教育，强化全体教职工的安全责任意识和危机意识。加大对各类隐患的排查整改力度，强化应急管理，修订完善应急预案，组织师生开展防暴力袭击、防火、防震等应急演练活动，提高师生安全意识和应急防范能力。认真做好食品卫生安全工作，定期邀请专业人员集中开展学校食堂、消防、用电、周边环境等关键部位的安全隐患排查和整治行动。落实好对校产、校舍、教学设施的安全检查，发现隐患及时排除、上报。加强技防建设，推进学校视频监控系统和报警系统建设，做好安全保卫和值班管理。加强安全教育工作，落实安全教育“教材、教师、课时”三个到位，做到“月月有主题”。规范教师车辆进出校园和停放行为，制定并落实好教师车辆进出校园制度。
3、建立“三位一体”联合育人机制。加强家长委员会建设，充分发挥家长学校职能，向家长进行家教知识培训。将满意度测评纳入班级考核，引导班主任和任科教师通过“致家长一封信”、学校网站、班级QQ群等平台，经常与家长沟通联系。定期召开家长会，定期组织“校园开放周活动”，邀请家长们走进学校，走进课堂。
4、统筹细化校产管理。推进校安工程建设，做好校舍管理与维护工作。规范校产物资管理，做好物资登记建账，做到账物相符。进一步规范教育收费，坚决禁止乱收费行为。规范餐厅资金管理，在餐厅采购、库存等关键环节严格程序，规范公开。
5、完善校园卫生管理，推进卫生检查常态化、制度化，抓好学生卫生习惯的养成教育，整治校园卫生死角，确保校园干净、整洁、美观。
（六）优化校园育人环境
1、加强现代化学校制度建设，科学制定学校“十三五”发展规划，凝聚全体教职工的集体智慧，找准发展目标，理清发展思路，确定发展举措，鼓舞全体师生干事创业。
2、继续抓好“书香校园”建设，充实学校图书室和班级读书角，开展读书交流活动。继续推进书法教学，组织学生间结成“规范书写帮扶对子”，定期开展书法“PK”活动，坚持学生写字质量“三个一”动态管理。
3、抓好微机室的后续建设，全面维护校园网络，规范电教设备管理，逐步完成班级多媒体设备的升级改造，争取录播室立项建设。
4、启用行政办公室，筹建教师会议室，完成校园主甬路铺设工程，新建校园东侧水冲式厕所，适时修缮校园围墙和运动场地，做好学生课桌、教师办公桌的维护，优化办公室和教室环境，对新建校舍周边及时进行绿化、美化。
5、加强学生资助工作，严把受助学生资格认定关，扎实做好贫困生回访工作。关注留守儿童的健康成长，实施“关爱留守儿童温暖工程”。
6、进一步提升学生就餐质量，落实校长陪餐、周食谱、食堂开放日、定期测评制度，积极创建“满意餐厅”、“星级餐厅”。
莱州市西由中学
2023年2月
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