为进一步提升课堂效率和教学质量，2023年10月18日石良小学数学教研组进行了“引领示范，优化课堂，提质增效”数学教研活动，通过本次活动帮助教师加深对教材的分析理解，拓展教学思路，优化课堂教学，使课堂教学效率和质量得到提高。
参加人员：全体数学教师
缺席人员及原因：无
教学研究活动主题：引领示范，优化课堂，提质增效
中心发言人：陈建华、魏有成
一、活动讨论
1、魏有成老师示范课展示。
2、课例点评，经验分享。
3、优化数学课堂教学的意义。
4、数学课堂中存在的教学问题。
5、对数学课堂进行优化的策略。
二、 活动总结
一堂成功的公开课不仅需要教师具备扎实的专业知识，还要具备熟练驾驭课堂的能力。同时要处理好教学各个环节，尊重学生的不同意见，鼓励学生有不同的见解。
在教学中，教师们利用多媒体创设语言运情境，促使学生感悟和体验教学内容与生活的内在联系，着重培养学生语言技能和语言运用能力，教学情境创设贴近学生生活实际，有利于学生掌握所学知识、授课教师根据学生的认知规律和学情分析，将教学任务由浅入深，由易到难，促进学生理解和掌握知识，使新知识的建构更加自然顺畅，真正是水到渠成。
在课堂上老师们尊重学生的主体地位，为学生探索新知创设条件。尊重学生的个人感受和独特见解，敏锐地捕捉学生每一次思维灵感的闪现抓住教育的契机，并时时加以指导、点拨。老师每节课都是让学生自己探究，找到如何解决问题的方法，始终把教给孩子如何解决问题、掌握解决问题的模式技巧做为一节课的中心。
三、活动成果
经过本次活动，教师在讲课时能够逐步找到自己的定位，将多媒体和课堂紧密联系在一起，尊重学生的主体地位，学生的学习态度也变的积极起来。通过转变观念和创新手段，引导学生参与和探索，全身心投入知识形成的过程，在亲身实践体验中思考、探究、合作、分享等，获取知识和技能，思维活跃，数学学习更加有效，促使小学数学课堂提质增效。
龙口市石良镇石良小学
2023年10月18日
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