1.导入：金秋十月，大自然俨然一个七彩的大果园，既有翠绿的猕猴桃，橙黄的柿子，粉嫩的水蜜桃，更有红彤彤的苹果，挂满了枝头……果香四溢，令人垂涎欲滴。
作为一名果农，培育出如此香甜可口的水果，需要经过哪些过程呢？同学们，今天让我们以苹果树种植为例来体验一下吧！
2.展示活动目标、重点、难点（ppt）：这是今天这节课的活动目标、重点、难点。
3.工具认识（ppt）：同学们，你们知道种植苹果树需要哪些工具吗？下面这些工具你们认识几种？它们的用途是什么？
4.嫁接讲解：同学们，我们认识了种植苹果用到的很多工具，大家想不想体验一下这些工具的使用方法？
接下来，老师教大家嫁接苹果树。
5.学生动手嫁接：同学们，你们学会怎样嫁接了吗？赶快动手试一试吧？
6.老师总结嫁接：同学们刚才嫁接的都不错，但老师也发现了一些问题。
有的同学接穗削得不平，这样会使伤口愈合的慢，降低成活率。
有的同学包扎时，嫁接膜缠得不严密，这样会进入雨水，从而降低成活率。
这些问题，需要我们在今后的实践活动中，加以改正。
7.果农杨伯伯讲剪枝（视频）：同学们，今天我们请到了果农杨伯伯，接下来请他给我们讲一讲苹果树的修剪方法吧？
8.老师总结剪枝（ppt）：同学们，在杨伯伯的指导下，我们知道了，苹果树的修剪分三步：
9.学生练习剪枝（视频）：同学们，赶快动手试一试吧？
10.老师总结剪枝问题：同学们刚才修剪的都不错，但老师也发现了一些问题。
有的同学不舍得去除大枝，留下的大枝太多，这样会影响通风透光。
有的同学分不清背上枝和侧枝。把不拥挤、有花芽的侧枝剪掉了，背上枝却没有剪。
有的同学使用工具不恰当，用剪枝钳去剪粗大的枝条，根本剪不断。应该换用手锯锯除粗大的枝条。
这些问题，需要我们在今后的实践活动中，加以改正。
11.果农刘阿姨介绍工序（视频）：同学们，除了剪枝，苹果树的管理还需要哪些工序呢？请果农刘阿姨为我们介绍一下吧？
12.老师总结工序（ppt）：同学们，通过刘阿姨的介绍，我们知道了，管理苹果园需要10多道工序。
13.学生小结收获和感受（老师代为口述）：同学们，通过这节课的实践活动，大家有什么收获？
请你说一说。你认识了很多农具、并且学会了嫁接和剪枝，知道了管理苹果园需要10多道工序。
请你说一说。她以前只知道苹果吃起来又脆又甜，今天才知道，管理苹果树非常辛苦。
同学们，我们的家都在农村，很多同学家里都有果园，我们要有家乡的责任感。你们打算怎么做？
陈俊妍同学说，我们应该努力学习科学文化知识，做一个科学的小果农，用科学的方法管理果园。
邵琳清同学说，她打算利用QQ、微信、抖音、快手等，宣传家乡的苹果，让家乡的苹果卖出个好价钱。
14.老师提出希望：同学们：你们是新时代的青少年，老师希望你们，
努力学习、勤于实践、勇于担当、回报家乡！老师期待你们的精彩表现！
1.导入（ppt）——2.展示活动目标、重点、难点（ppt）——3.工具认识（ppt）——4.嫁接讲解（视频）——5.学生动手嫁接（视频）——6.老师总结嫁接（口述）——7.果农杨伯伯讲剪枝（视频）——8.老师总结剪枝（ppt）——9.学生练习剪枝（视频）——10.老师总结剪枝问题——11.果农刘阿姨介绍工序（视频）——12.老师总结工序（ppt）——13.学生小结收获和感受（老师代为口述）——14.老师提出希望
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