一．下学期工作重点
1.响应市区两级教育部门对大教研工作的重视，结合我校实际，有效开展学科大教研活动。
2.继续加大对教学常规的监管力度，增强工作的计划性和执行力度，为提高教学质量提供制度保障和监督保障。
（1）.加强听课检查，学校相关领导加大推门听课的力度，对常态教学实施情况进行调研。
（2）、师徒结对，师父每周至少要听徒弟一节课，徒弟每周至少要听师父三节课，并作出扎实有效的听课评课记录和指导。
（3）、继续坚持每个学科组每周至少一次公开课的制度，做好上学期课堂比武的第二阶段工作，三个组分别推选两名优秀的教师代表，进行全校的教学比武。
（4）、名师工作室成员每人要上一节观摩课，至少要听五名教师的常态课，并及时做好评课。
3.（1）、继续加强教师培训，特别是现代教育技术的培训，并极可能运用到课堂教学。
（2）、加强青年教师培训。加强名师和骨干教师的引领指导作用，新教师要在指导教师引领下，进行汇报课展示。
（3）、加强骨干教师培训。利用本校名师资源，开展系统的骨干教师培训工作，提升备课组长的教学水平、科研水平及组织活动能力。
（4）、积极参加网上相关培训，保障每名教师参加网上研修培训并至少达到合格标准。
3．继续深化课堂教学改革和课题研究工作。
（1）、认真深入地做好烟台市学校教研基地的建设，为学校深入教学研究提升高度。
（2）.推进省市区各级各类课题的申报和研究工作强化中期检查，完善过程性资料，以课题研究为动力，促进教学质量提升和教师专业发展，力争取得更好的成绩。
二、品牌创建，争先创优
1、建立“青年教师——骨干教师——名师”三级教师建设体系，以名师带动骨干教师的水平，并努力培养更多的名师。同时，带动其他教师积极参与，积累更多的经验，努力打造全员参与教研，全员得到提升的局面，真正将学校打造成一流教研带动一流教学的强校。
2、为教师提供更多的培训机会和参与课题研究的机会，鼓励教师积极参与教学研究，努力做出更多更好地成果，争取更多的论文发表，更多的课题申报研究和结题。
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