为助推教师专业成长，搭建教师教学技能交流平台，营造“比学赶帮超”的良好教学氛围，提高教育教学质量，根据《2022-2023学年度莱阳市教师全员教学大比武活动方案》通知要求，经研究决定在全校范围内开展学科教学大比武活动，现制定活动方案如下。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯 彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极打造党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。充分发挥教学大比武活动在课堂教学改革和教师专业成长等方面的激励作用，搭建“人人参与、人人学习、人人提升”的教师专业成长平台，深入开展新课标、新教材、新高考的研究与实践，全面推进基于学科核心素养的课堂教学改革，切实提升广大教师课堂教学、作业设计和命题等方面的水平能力。
二、活动架构
活动分为年级组初赛、校级决赛两个阶段。初赛以年级备课组为单位开展，决赛以大学科组为单位开展。学科规模小的，可直接以大学科组为单位开展。初赛原则上按正常教学计划随课进行，决赛可集中安排进行。
三、组织实施
（一）备课组初赛
1.比赛时间：2022年10月10日-10月21日。
2.参赛对象：各年级全体道德与法治、 语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、科学、劳动、信息技术、音乐、体育与健康、美术等学科教师。
3.组织形式：初赛以年级学科组为单位开展，原则上按正常教学计划随课进行。学科规模小的，可直接以大学科组为单位开展决赛。
4.评比办法：备课组初赛评比以课堂教学为重点（原则上占比 70%），同时结合今年以来的备课、听课、作业设计与批改、命题、参与集体备课教研等常规评价内容（原则上占比30%，不同学科可以各有侧重），科学、公正、客观地进行评价。
5.结果公布：根据备课组教师总数，按照 3:4:3 的比例，确定备课组初赛一、二、三等奖人选。
（二）校赛
1.比赛时间：2021年10月24日-2021年11月4日。
2.参赛对象：从初赛评比中择优参加。
3.组织形式：以大学科组为单位集中安排进行。
4.评比办法：校赛评审委员会评委人数至少5人。评审委员会负责制定评比标准和评比办法。校赛评比以课堂教学为重点（原则上占比 70%），同时结合今年以来的备课、听课、作业设计与批改、命题、参与集体备课教研等常规评价内容（原则上占比30%，不同学科可以各有侧重），科学、公正、客观地进行评价。要制定参赛教师观摩制度，既学习观摩，又对评审过程进行监督。
5.结果公布：根据学科教师总数和学科实际，按照 3:4:3 的比例，确定校赛一、二、三等奖人选，颁发教学大比武证书。
6.校赛结束后，各学科将学科校赛活动方案、评审过程材料（影像材料）、参赛教师名单及结果公示等材料上交到教导处。
四、组织领导
1.成立领导机构。学校成立相应的工作领导小组和学科评审委员会。工作领导小组和评审委员会统筹推进活动开展，维护比赛的公正公平，保证活动顺利开展。
莱阳市古柳中心初级中学教学大比武领导小组
组 长：王首都
副组长：初顺利 冯燕 王丽娜
组 员：闫其波 张晓燕 徐鹰飞 高学慧 石艳红 高崇
杨斌 张媛 姜腾蛟 杨欢 姜永清 宋晓东
2.制定实施方案。学科比赛活动都要制定详细、具体、操作性强的实施方案，明确比赛时间、地点、参赛人员、方式方法、评分标准、过程监控等事项。
3.进行部署动员。10月10日前，学校召开各级大比武动员会议，传达学习莱阳市赛活动方案，做好活动的宣传、发动、部署工作。鼓励教师全员参赛、年年参赛，不得限制大比武获奖者参加下一届比赛。
4.加强过程监管。学校领导和学科教研组长要加强对活动的过程监督，确保活动公正公平。对活动中发现或反映的问题，要及时纠正和改进，对存在严重问题造成不良影响的要严肃处理。
5.适时总结推广。大比武活动结束后，各学科要适时召开分析总结会议，全面总结经验和亮点，分析问题与短板，明确学科改革目标与发展方向。对于评比中发现的优秀课例要进行分享与推广。
6.纳入评价体系。各级大比武比赛评奖结果，按等级纳入同级别的优质课序列。
7.分头细化落实。各学科要根据学科教学特点和学科规模，参照本方案分别研究制定各学科的教师大比武活动实施方案，组织开展大比武活动。
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