学校艺术教育是实施美育的重要途径和内容，能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。为全面贯彻党的教育方针，提高学生审美和人文素养，学校继续按照《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的要求，开展艺术教育工作，取得了新的进步和成绩。一年来，在学校党支部和分管校长的直接领导下，全体艺术教师共同努力下，紧紧围绕学校工作重点，以转变工作作风，提高执行力和工作效率、效益为重点，全力做好美育教学工作，完成了本年度的工作任务。现将工作情况汇报如下：
一、基本情况
我校于2021年迁至新校区，目前在校学生809名，教职工56人左右，18个教学班，有音乐教室2个，舞蹈室2个，美术室2个，书法室1个。共有艺术教师6人，其中音乐专职教师3名，美术专职教师3名，均为大学本科及以上学历，学历水平达到国家规定标准。音乐教师2人为一级教师职称，1人为二级教师职称；美术教师1人为高级教师职称，2人为一级教师职称，艺术教师队伍比较稳定。
二、艺术课程建设
我校严格执行国家艺术课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课，坚持艺术教育面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。
学校根据实际情况组建了童心童画、朗诵、合唱等艺术社团，在每周二下午开展活动。
三、艺术活动
我校开展的艺术活动是大众性的活动，从编导排练到展示，学生均全员参与班班唱、绘画、书法等艺术活动，大多数学生每人至少能参加一项艺术活动。学校根据自身条件，结合艺术月开展经典诵读、合唱、陶艺、绘画等文艺汇演。
四、艺术特色成效
2022年获得莱州市第三十届艺术月展演先进单位，2022年7月在山东省中华经典诵吟大赛中荣获三等奖。师生在各级书法比赛中多次获奖形成了以诵读、书法为特色的艺术活动体系。
五、素质测评
学校认真组织实施学生艺术素质测评工作，本学年学生艺术素质测评的覆盖面（占学校学生总数比例）达到了100%，合格率100%，优秀率达到30%。
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