【艺术教育发展年度报告】栖霞市西城希望小学2021-2022学年艺术教育发展年度报告

日期:2022-07-19     

字号:

一、基本情况

我校目前有243名学生,专职艺术教师6人,兼职艺术教师1人,开设10个教学班,舞蹈教室1个,音乐教室1个,美术教室一个,综合实践教室一个。

二、主要举措和成效

(一)学校重视艺术教育投入学校这一年不断改善艺术教育条件,确保艺术教育发展的基本需要。

(二)加强师资队伍建设

学校现有美术教师4名、音乐教师3名,按照课程计划要求配齐艺术教师,艺术教师均为本科学历,达到国家规定标准。我校艺术教师爱岗敬业有团队精神,能较好地完成艺术教育工作任务。艺术教师能够认真参加市和学校组织的各种培训。

(三)各项艺术课程建设

1.艺术课程建设

我校严格执行课程计划,按要求开齐开足艺术课程。一至五年级每班的音乐课、美术课每周2课时。我校艺术教育坚持面向全体学生,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生发展需求,经常性地开展活动,拓展教学内容。较好地实现课程标准规定的教育目标。

2.艺术教育管理

为了全面做好学校艺术教育工作,学校领导高度重视,由副校长分管艺术教育工作,加强对艺术教育的统筹规划和领导,制定并实施学校艺术教育中长期发展规划,加强艺术教育管理,题高艺术教育质量。确保艺术教育工作正常有序进行。对于艺术类课程,教务处严格按照课程管理制度进行监管,严格执行教材征订、教学计划制定等环节,保证艺术教育课程由计划、有秩序地开展。学校制订有关艺术教育工作的奖励办法,按照学校的年度考核方案,对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。

3.课外艺术活动

我们进行了班级歌曲演唱活动、学生主题绘画比赛等,以此促进学生艺术素养的发展,以此检验艺术教师的课堂质量。学校成立特长兴趣社团,由专任教师进行培训。这一年举办了“同心向党庆百年辉煌”“庆元旦”绘画比赛对学生进行艺术教育。其中多名学生的作品在比赛中获奖。

4.校园文化艺术环境

我校校园文化建设坚持思想教育与艺术欣赏的统一,人文环境与自然环境的统一,传统文化与时代精神的统一,积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,配合宣传栏、文化长廊、校园广播等,营造健康和谐的校园文化艺术氛围。学校按主题建立了鲜活的楼层文化体系,依据不同的楼层设计了中国传统文化和师生活动的文化墙,耳濡目染引领学生感受文化魅力,培养良好的艺术情操和道德修养。

5、学校开展剪纸、太空泥、壁挂社团,制作出优秀作品,取得了很好的效果。

(四)学校艺术教育自评制度

本学年我校学生参加了栖霞市2021年第七届中小学生艺术展表演,其中多名学生的作品在展演活动中获奖;参加了栖霞市教育和体育局举办的“发现榜样我来画榜样”活动中两名同学分别获一等奖优秀奖;一名学生的作品在烟台市第七届中小学艺术展演活动中获一等奖;一名同学的作品在山东省青少年风采展示活动中荣获三等奖。学校将艺术教育纳入学校教学质量年度报告并予以公示,接受师生群众的监督。对参加学校艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师都按照规定进行奖励。

Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统