莱州市沙河镇中心小学2021-2022学年艺术教育工作自评报告

日期:2022-05-18     

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学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容,它能够引导学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,激发想象力与创新意义,促进学生的全面发展和健康成长。为改进美育教学,提高学生的审美和人文素养,促进学生全面健康成长。根据教育部制定印发的《中小学艺术教育发展年度报告办法》《中小学生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》等三个文件的通知,及上级相关文件精神和要求,我校积极部署安排,对照自评项目和自评内容积极开展自评,现将自评情况汇报如下:

一、学校基本情况

莱州市沙河镇中心小学历史悠久,文化底蕴浓厚,现占地64933平方米,建筑面积13909平方米,绿化面积17760平方米,现有教学班37个,在校学生1662余人,专职艺术教师8人,兼职艺术教师7人。学校积极实施素质教育,注重德、智、体、美全面发展,促进了学生全面、主动、和谐、健康的发展。坚持五育融合,均衡优质的育人原则,旨在提高学生素质,塑造学生美的心灵,陶冶学生高尚的情操。

二、 自评项目

(一)艺术课程

我校艺术教育坚持面向全体学生,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,在艺术教育的教学实践中,注重教学过程的优化,教学方法科学合理。按照国家课程要求开设艺术课程,美术课每周2课时,音乐课每周2课时,学校特色艺术教育课程每周2课时。根据立足本校实际情况,开发了草编校本课程、口风琴校本课程,开设了舞蹈训练课、器乐训练课、合唱训练课、手工课、书法课、朗诵训练课等。

(二)艺术活动

我校定期举办艺术类活动,其中,综合艺术节活动2次,分别在12月份和5月份举行,12月份举行校园美术展和校园合唱比赛,5月份举行“强中国心 做文明人”第五届校园文化节。同时,积极参加莱州市举行的中小学生艺术展演。立足本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源,形成学校艺术教育发展特色。

(三)设备保障

学校按照国家标准配备艺术专用教室和器材。艺术专用教室6个,其中音乐4个,美术4个。音乐学科配备了2台钢琴、2台电钢琴、20个大鼓、300个口风琴等,课堂打击乐器铃鼓、响板、碰钟、沙锤、三角铁等配备齐全,美术学科购置大型艺术工作坊一个、草辫材料若干。

三、特色发展

突出学校的艺术特色教育,将艺术教育渗透在学校每个角落,积极开展各项形式多样的艺术教育活动,不断完善校兴趣小组的成长,以特色行动吸引更多的学生参与,加强艺术教育创新活动的力度,注重各类艺术活动的普及开展,阶段性的培养学校艺术教育后备人才,使之逐渐称为学校艺术教育活动中的骨干力量。在县级艺术展演比赛中合唱《布谷鸟》《卢沟谣》获一等奖,合唱《今年夏天》《唱脸谱》获二等奖,舞蹈《国韵春华》获二等奖,口风琴《do re mi》《四季歌》获二等奖;在美术类比赛中《看取莲花净,应知不染心》、《寒冰未断流,枯木又逢春》、《天地合气万物自生》、《秋收之后》获得一等奖。《葵花朵朵心向党》、《腾飞》、《民间服饰——虎头帽》《四级赞歌》获三等奖,寸草心工作坊入选烟台工作坊的评选,获得一等奖,并获得教学成果奖。

四、学生艺术素质测评

我校十分重视艺术教育工作,充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。依据我市艺术测评相关要求,制定符合我校实际的艺术测评方案、测评办法,测评过程严谨、公平、公开,及时上传学生艺术素质测评结果。

学校本学年学生艺术素质测评的覆盖面(占学校学生总数比例)达到了100%,优秀%30、良好50%、合格20%、不合格0%。


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