过去的一学年，在全校师生的共同努力下，我校艺术教育工作取得了较大的发展，大大丰富了学生的课余生活，学校形成了艺术特色教育的氛围，现总结如下：
一、艺术课程
学校现有47个教学班，2000多名学生，专职艺术教师9人，按照国家课程要求开设艺术课程，在课时安排上，初一至初四每个年级每班每周一节音乐课、一节美术课。
二、艺术活动
我校每学年至少开展两次艺术活动，在五月份举行校园艺术节活动，音乐方面开展班级合唱比赛、元旦文艺汇演等活动，美术方面举行书画展。学生全员参与，优秀节目和作品层出不穷，受到全体师生的一致好评。学校在早晨、中午和大课间时间在校园内播放音乐，营造充满朝气的校园文化艺术环境。
三、条件保障
学校设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室5个，其中音乐室3个，美术室2个。艺术活动器材配备齐全，钢琴4台。
四、特色发展
校园内有多个宣传栏，涉及校园文化的方方面面，很好地宣传了学校的各项工作，书画展览时制作多个刊板，展示学生的优秀作品。在栖霞市和烟台市文艺汇演、书画比赛中，多个节目、多人次获得优异成绩。
五、学生艺术素质测评
学校认真组织学生艺术素质测评，每学期一次。平时音乐、美术课上对学生的基础指标（课程学习和课外活动情况）进行考查，做好记录；期末考试时组织考查学生的学业指标；了解学生的校外艺术学习和艺术特长，这是学生的发展指标。针对每个学生的三个指标，给出相应的成绩，及时上报山东省体卫艺平台。
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