在 2024-2025 学年第一学期，龙口市北马镇曲阜小学秉持着提升教育教学质量、促进学生全面发展的宗旨，严格按照既定的各项规划、计划开展工作，在全体师生的共同努力下，取得了一系列显著成果。以下是对本学期各项任务执行及完成情况的详细总结。
一、领导班子建设
学校致力于打造高效团结的领导团队，建立并完善了领导班子工作制度。通过规范领导行为，提升领导水平与管理艺术，推行民主管理和科学决策，领导班子成员以务实、勤奋和坚韧的态度推动学校发展。坚持 “校务、财务” 公开原则，增强了学校工作的透明度和公信力。同时，定期组织领导班子培训与学习活动，有效提升了领导团队的管理能力与业务水平，确保学校各项决策符合发展实际需求。
二、教育教学工作
教学改革与质量提升：持续深化教育教学改革，注重培养学生创新精神与实践能力。通过优化课程设置，加强经典诵读工作，各级部重视全册课文拓展阅读教学，充分利用教研员整理的群文材料。在数学和其他学科教学中，也积极探索创新教学方法。完善教学评价体系，定期对教学工作进行检查与总结，及时发现并解决问题，努力提升学生学习效果与综合素质。
教师专业成长：开展了校内语数学科教师全员听评课活动，成效显著。活动中教师们展现出扎实教学基本功与多样教学方法，如郑玲老师在语文课上注重情感渲染与阅读引导，提升学生文学感知与朗读能力；姚翠翠老师的数学课善用直观教具与小组探究，激发学生思维，锻炼学生知识运用能力。同时，学校组织英语教学研讨活动，探讨教学热点难点问题，推广先进教学理念与方法，促进教师专业成长。梁艳妮校长对教师发言进行点评，从多方面深入分析，肯定优点并指出不足，提出改进建议，鼓励教师将研讨成果应用于日常教学。
个性化教育：加强对学生的个性化教育，注重因材施教。教师们深入了解学生，设计分层教学环节，使每个学生都能在课堂中有所收获。在日常教学中，根据学生不同学习能力和水平布置分层作业，满足学生多样化学习需求。
三、校园安全管理与文化建设
安全管理：校园安全是学校工作的重中之重。建立健全校园安全管理制度，加强校园安全巡查与隐患排查，确保学校安全稳定。完善领导和教师值班制度，学生早读、课间、放学、就餐时间均有专人值守，维护校园秩序。同时，加强对学生的安全教育，尤其是 “1530” 教育，及时发现、排查、消除学生和教室中存在的安全隐患，本学年未发生重大安全事故。
校园文化建设：积极开展丰富多彩的校园文化活动，营造良好育人氛围。通过举办各类文体活动，如运动会、文艺汇演等，培养学生团队协作精神与创新能力。此外，还加强了校园环境建设，打造优美校园环境，让学生在潜移默化中受到熏陶，健康成长。
四、家校合作
加强与家长的沟通与合作，建立家校共育机制。通过家长会、家长学校等形式，向家长传递教育理念和方法，共同关注学生成长与发展。定期收集家长意见和建议，及时调整学校工作策略，形成家校教育合力。
在本学期工作中，龙口市北马镇曲阜小学在各项规划、计划的执行上取得了较好的完成情况，学校在各方面都得到了稳步发展。但在工作中也存在一些有待改进的地方，如进一步提升教师课堂时间规划的精准度，加强对学生个体差异的关注并完善分层教学等。未来，学校将继续努力，不断改进工作方法，提升办学水平和教育质量。
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