一、政策宣传（9月上旬）
开学前学校在宣传栏张贴宣传资助政策,并向家长和学生发放资助政策明白纸。
利用开学第一课召开资助政策宣传主题班会，宣传学生资助政策，要告知学生贫困学生档案是动态管理，每学年初需要重新申请,个人不提出申请的默认为放弃贫困认定资格。
二、成立组织机构（9月中旬）
学校成立由校长任组长的学校资助工作领导小组，负责贫困生认定工作的领导和监督；
年级成立认定工作小组（成员由各班班主任和任课教师组成），负责对本年级各班级的贫困生认定工作进行监督，对各班级提交的拟定贫困生名单进行进一步的评议、认定；
班级成立评议小组（5人，班主任任组长，成员由任课教师和班级干部组成），负责根据学生自愿提交的申请对学生家庭经济状况进行评议，拟定班级贫困生名单。
三、个人申请（9月下旬）
学生或监护人自愿提出申请,并如实填报申请表（一式一份）。
四、班级评议（9月下旬）
班级评议小组对提交申请的学生进行调查和评议，对建档立卡、特困供养、低保、孤儿、烈士子女、残疾学生，要查验相关证件（并在报表时将相关复印件报办公室），填写民主评议栏。结合学生日常消费行为等因素，确定家庭经济困难学生资格，报级部认定审核。评议小组组长（班主任）签字。
五、年级审核认定（9月下旬）
年级认定小组对学生申请和班级评议结果进行审核，拟认定本级部贫困生名单，并填写认定小组意见。认定小组组长签字。
六、学校审核认定（9月下旬）
学校资助工作领导小组对学生申请、班级评议和级部认定情况进行审核，对家庭经济困难学生进行认定。
七、结果公示（9月下旬）
9月下旬，学校对贫困学生名单进行公示。
八、建档备案（10月上旬）
学校根据公示反馈情况，确定贫困学生名单，并上报市局学生资助中心备
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