1、教师要通过课堂检测,对所在班级的教学进行阶段性评估,及时反馈信息。
2、试卷命题要深浅得当,既要侧重基础,又要培养能力,发展智力,还要注重对学生非智力因素的培养,试卷命题力求全面。
3、学校对学生进行期末考试,不组织其他任何考试。
4、学校、教师不得以任何形式公布学生考试成绩和公开排名。学生成绩评价实行日常评价与期末考试评价相结合的办法,成绩评定实行等级制。
龙口市东莱街道遇家完小
2024年9月2日
1、教师要通过课堂检测,对所在班级的教学进行阶段性评估,及时反馈信息。
2、试卷命题要深浅得当,既要侧重基础,又要培养能力,发展智力,还要注重对学生非智力因素的培养,试卷命题力求全面。
3、学校对学生进行期末考试,不组织其他任何考试。
4、学校、教师不得以任何形式公布学生考试成绩和公开排名。学生成绩评价实行日常评价与期末考试评价相结合的办法,成绩评定实行等级制。
龙口市东莱街道遇家完小
2024年9月2日