一、指导思想
为深入贯彻落实党中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，根据莱阳市教育和体育局2024-2025教育教学工作要求，以“教学常规管理月”为契机，莱阳开发区中心中学以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的优秀学校。
二、工作目标
1.实施师表形象工程，继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选3-5名师德标兵。
2.加强校本教研，发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的再提高。
3.开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，掀起爱国爱党的新高潮。
4.把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育，杜绝事故隐患，确保师生安全，本学期计划举办应急演练和安全知识讲座各一次。
5.做好领军人才培养工作，充分发挥领军人才的辐射引领作用，感染一帮人，带动一帮人。
三、工作重点
1.加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展
2.以莱阳市教育和体育局考核评价办法为依据，完善学校的考核考评方案，在教师民主参与的基础上不断激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。
4.高度重视“教学常规管理月”教师课堂达标工作，打造立标示范课，引领督促教师课堂达标。
5.加强教师队伍建设。
一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。通过政治学习等形式加强师德学习，使教师团队有一种团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。
二是加强业务理论学习，增强读书学习的'自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容。以领军人才的带动作用，号召每位教师读一本好书，写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。
三是加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。
四、教学工作
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前候课，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生。以教学为中心，质量为核心，围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习成绩这一中心，抓住如何加强课堂教学的组织，如何调动学生学习积极性，如何启发学生的思维，如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教研工作能够重实际，有实招、出实效。提倡教师合作备课，形成集体智慧。做到功在课前，利在课上，思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程，抓好一年级的0基础上课，抓好课堂改革，体现三新课堂以及大单元教学。
五、校本研修工作
科研兴校，能通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。
1.要求各组根据我校的实际情况认真制定教研计划，整个学期的计划要有紧密的联系性。
2.每一次教研要确保教师都有所收获，突出实效性。
3.学校领导要深入教研组参加教研活动。
六、安全教育警钟长鸣，做到防患于未然
七、教研工作具体安排
九月份：
1.制定教研计划和教学常规管理月活动方案。
2.组织教师进行“立标课、达标课”赛课活动。
十月份：
1.组织“庆国庆”活动。
2.做好教学常规管理月活动总结。
3.组织教师参加莱阳市“立标课”观摩活动。
十一月份：
1.组织期中检测。
2.组织领军人才以及50周岁以下教师参加莱阳市达标课活动。
十二月份：
1.准备好督导检查工作。
2.做好期末复习，组织好期末检测工作。
一月份：
1. 做好期末工作总结。
2. 安排好假期工作。
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