烟台市芝罘区惠安小学2023-2024年度艺术教育发展年度报告

一、艺术课程建设

烟台市芝罘区惠安小学现有28个教学班，学生数1394人。按照国家课程要求开设艺术课程,在课时安排上，1-5年级美术课每周2课时，1-5年级音乐课每周2课时。我校严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课。每班的音乐课、美术课每周2课时，每周开设书法课1课时。我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。

二、艺术教师配备

我校有教学班28个，在校生1394人，教职工74人，音美器材室各1个。按照课程计划要求配备艺术教师，现有艺术专职教师7名，艺术教师均为本科学历以上，学历水平达到国家规定标准，专业结构、年龄结构等比较合理，队伍比较稳定。

我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神；教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念，有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。艺术教师能够认真参加市﹑县和学校组织的各种形式的业务培训。

三、艺术教育管理

学校领导高度重视，由教学副校长分管艺术教育工作，加强对艺术教育的统筹规划和领导，制定并实施学校艺术教育中长期发展规划，加强艺术教育教学管理，提高艺术教育质量。通过加强教学管理和灵动课堂管理，确保了艺术教育活动的有序开展。对于艺术类课程，教务处严格按照课程管理制度进行监管，严格执行教材征订、教学计划制订等关键环节的管理制度，保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展。

1.强化制度管理。

为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，把艺术教育列入学校工作日程，同时制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施，努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订了有关艺术教育工作的奖励方案，年终对成绩优异者进行奖励。

2.强化常规管理。

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要工作来抓，坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设了合唱队、舞蹈队、绘画组、书法小组、电脑绘画等课外活动小组。要求每位艺术教师辅导好相应的兴趣小组，并认真制订活动计划，每周定时定点开展活动。

3.强化教学管理。

我校遵循教育规律，在普及的基础上提高学生的艺术素质，面向全体学生开展艺术教育。

（1）认真学习新《课程标准》，更新教育观念。

（2）定期进行课堂教学研讨。每学期组织艺术学科教研活动不少于四次，每次活动都要围绕主题进行研讨交流，进而全面提升艺术课堂教学效率。

（3）结合课改，努力钻研教材。集教师团队智慧，显个人精雕细琢，以集体研讨为基础，抓课时分备，个人复备，课时反思的备课模式，精心设计教案。真正做到细化教学过程，重视课前、课中、课后管理，努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足学生自我发展的需求。

四、艺术教育经费投入和设施设备

学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件。学校严格按照省规范化办学的要求，在校舍和资金紧张的情况下，克服困难，配备齐了音乐、美术及相关艺术类课程的专用教室和活动室。这为学校特色建设提供了物质保障，确保艺术教育发展的基本需要。设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室活动室6个，其中音乐教室2个,美术2个，其他教室2个，校园广播电视台和益智器具教室。

五、课外艺术活动

我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合小学生身心特点的艺术活动，并结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。学校根据自身条件，结合重大节日庆典开展艺术教育；每年六月举办一次校园艺术节活动，取得比较显著的成效；第二课堂有合唱、舞蹈、绘画、书法等，做到时间保证、活动内容保证、质量保证。这些兴趣小组大大拓展了学生选择的空间，让学生在学习当中接受艺术的熏陶，为艺术人生的培养提供了良好的条件。

六、校园文化艺术环境

我校校园文化建设坚持思想教育与艺术欣赏的统一、人文环境与自然环境的统一、传统文化与时代精神的统一，积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合宣传栏、心愿亭、心灵氧吧、绿色文化长廊、校园广播等，营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园，让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力，从而促进学生良好品德修养的形成。

七、重点项目推进

我校积极推进校内“班班唱”活动：音乐老师协助班主任工作，指导各班级进行“班班唱”合唱训练，组织校级艺术节合唱评比展示活动。

我校参加区、市级艺术节比赛：为保证排练效果，音乐老师每周至少安排连续四天，共计8节课的排练时间。班级合唱曲目《爱就一个字》和《踩到猫了》代表学校参加芝罘区中小学艺术节比赛，荣获一等奖。

惠安小学代表芝罘区参加烟台市艺术节比赛，获二等奖。

我校认真组织五年级毕业典礼活动。

经过精心筹备与不懈努力，我校美术工作坊在激烈的竞争中脱颖而出，荣获了市级佳绩，这是对我们师生共同努力的最好肯定，也是对我校美术教育成果的一次有力证明。

学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开，受师生及家长的监督。对参加学校艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

八、实施学校艺术教育自评工作制度  　

本学年我校师生参加班级合唱曲目《爱就一个字》和《踩到猫了》代表学校参加芝罘区中小学艺术节比赛，荣获一等奖，美术工作坊获得市级佳绩。对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

本学年艺术素质测评结果