2022-2024两学年，穴坊中心初中及所辖中、小、幼，在市教育和体育局的正确领导和大力支持下，以党建为统领，结合本校实际，将学校工作重心转移到提高教育教学质量和为教师学生服务上来，严格遵照上级工作部署要求，改革创新，通过“每天一个小会，每天一件实事，每天一个小变化。”使得学校各项工作走在了全市农村学校前列。基本完成了“十四五”发展规划中期目标〔2023年--2024年〕。
一、 打造安全校园和清新校风，校容校貌再上新台阶
两年来，学校“用心促新”，继续加大对校园环境卫生的整治和校园美化、绿化的投入，合理种植草皮、花卉、开辟劳动教育基地，不留死角，做到了“四季有绿，有花有果，可赏可食。”先后被山东省教育厅确定为“第四批乡村温馨校园建设典型案例学校”、“山东省级绿色学校”。
东校区自1998年启用至今，已有25年的历史，校舍及水电设施年久失修，存在一定的安全隐患。两年来，学校强化师生对校舍、公共设施的保护意识，发现问题及时上报。校长亲自负责，定期排查，对老旧设施进行了系统维护。春季，合理统筹东、西校区资源，打通了校区间的隔离墙，硬化两校区间路面1000多平米，真正实现了两个校区的一体化。对西校区低洼处进行了填埋增高，打孔疏通，极大改善了外水内灌这一多年历史遗留难题。今年至目前为止，西校区尚未出现校园大面积积水现象。2024年春天又新换了两校区的大门，学校面貌焕然一新。
值勤人员每天群发照片的交接班制度，也是穴坊中学的一项重要举措和亮点做法。
二、 全面实施“关爱行动”，提升师生职业幸福
针对学校外地教师较多，教师流动性较高的实际。做好情感留人、待遇留人。给予新聘教师尤其是外地教师，尽可能多的关爱和帮助，通过改善饮食质量、住宿条件，牵线解决个人婚姻等方式。提高了教师们的归属感和职业幸福感，让新教师安得下心、留得住人。
通过增加面食种类，提升菜品口味，每月家委会配餐制度的有效实施，也使得穴坊中学食堂成为了真正意义上的“四心食堂”“良心餐厅”。2023年1月被授予“烟台市级中小学校星级食堂”称号。
开展“青蓝工程”，老青教师一对一帮扶关爱活动。提高老教师“老有所用”的自豪感，培养青年教师“榜样就在身边”的学习意识，少一分傲气，多几分实际。
三、 狠抓教师队伍建设，全面提升教育教学质量
两年来，安排专门领导负责，抓好班主任、青年教师，这两支中坚力量的培养工作，举办了多次县域、片域教科研活动，使之尽快成为各级教育教学领军人物。
“干优者多得，干多者多得。”加大教学绩效和课时量在教师年度考核中的占比力度，鼓励全校教师勇赴教学一线，多教课，教好课。定期召开各类教学表彰会，激发动力，提升教学质量。
2023年中考，穴坊中学优生、优尖生及点校录取率，均较前几年有了较大幅度提升。2023年9月先后获得“莱阳市教育教学工作先进单位”“莱阳市教育工作优胜奖”等荣誉。
四、 打造标准化幼儿保育环境，突破学前教育瓶颈
两年来，中心中学多措并举，着力于协调、解决好辖区内各公、私幼儿园之间，因收费、招生、校车运营等诸多方面带来的矛盾和问题。目前，中心园新的保教室及功能室，已改造完成，2024年春季学期中心园已全部搬迁至改造后的原穴坊中心小学综合楼，各项软硬件配备有了一个质的飞跃。
公办园入园率不高的问题，一直是穴坊学前教育工作的一个难以突破的瓶颈，多年来一直在5%左右徘徊。两年来，通过统一配送口味面食、炒菜替代炖菜等方式提高幼儿在园伙食质量；通过增设活动场地和活动器具等方式合理提高幼儿在园活动量和种类；通过中、小学音体美及其他相关专业教师，定期到园开展幼、小学段衔接授课，以及加大园际交流等方式，增强了中心园的社会吸引力。穴坊中心园正在逐步被更多幼儿及家长所认可和选择，2024年春季学期公办园入园率一举突破55%，彻底打了一个翻身仗。
总之，2022-2024两学年，穴坊教育教学工作均取得明显成效，各类信访件显著下降，系列做法也受到烟台市教育局的高度认可。今后的工作中，学校将继续因地制宜，根据自身实际，克难攻坚，为梨乡教育的进一步提升做出应有的贡献！
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