劳动是人类创造美好生活的力量之源。为增强学生的劳动意识和社会责任感，树立创新意识，提升动手实操能力，促进学生德智体美劳全面发展，开发区实验中学进行劳动教育成果展评活动。本次成果展评全部是个人作品，展评采取“视频展示+成果报告”的方式，学生围绕某一项具体劳动（活动），呈现自身参与活动的全过程与成果。
在日常生活劳动中，同学们通过自己的观察学习，明确家用器具的使用与维护方法，知晓美食的制作过程，并通过切实的劳动，提升了自己的劳动能力，也感受到家人的辛苦与付出。
体验生产劳动的同学们，有的走入田间地头，感受农间耕种的辛苦与丰收的喜悦，有的进入传统工作坊，研究雕版印刷（木刻版画）非遗文化，发挥无限创意，了解和传承我国传统的美术技艺。
同学们参加的服务性劳动多种多样，有尝试走进特殊儿童内心的学生，倾听他们的故事，理解他们的心灵，还有参与公益志愿服务的同学，用自己的劳动服务他人美化城市。
“劳动教育的目的，在谋手脑相长，以增进自立之能力，获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。”本次劳动实践活动的开展，同学们学在其中乐在其中，我校也将继续开展多种形式的劳动实践活动，助力学生全面成长！
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