本学期，我校依法规范办学，加强常规管理，深化课堂改革，实施素质教育，提高办学质量，创建平安和谐校园，办好人民满意教育。主要做了以下工作：
一、 加强队伍建设，提高全员素质，提升学校办学水平
1、规范党建工作，发挥党员模范作用
认真推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，坚持“学习+研讨”“调研+实干”“检视+整改”相结合，开展集中培训10余次，进行社情民意大走访，组织党员提出“金点子”“微建议”100余条。设立党员示范岗、责任区，成立党员突击队，完成主题教育述学、述责工作，全面检视制约高质量发展的瓶颈问题，提升问题检视整改质量。
2、加强干部培养，突出示范引领作用
完善干部蹲级包组、集体听课等制度。通过办公会、培训、述职等形式，提升干部学习能力，努力打造政治素质高、思想作风正、服务意识好、工作能力强的干部队伍。
本学期，全体干部坚持深入课堂，共听了62位老师的课，并及时认真评课，提出意见与建议。
3、强化师德建设，全面提高育人水平
开学初，召开新教师座谈会，开展“师徒结对”，充分发挥名师、名班主任示范引领作用，助力新教师专业成长。
认真开展校本培训，参加省“互联网+教师专业发展”线上研修。组织青年教师硬笔书法比赛，提升青年教师基本功水平。
坚持师德与业务考核并重，严格执行考核标准，实行师德考核“一票否决”制度。制定师德师风建设工作方案，开展“树师德、正师风”专项治理。公开举报电话、邮箱。开通“校长信箱”，共收到投诉、建议21件，全部得到妥善处置。
通过“开学第一课”，“培根铸魂 立德树人”宣讲，观看“依法规范执教”警示教育片，参加中华文化涵养师德提升工程等，加强师德和普法教育。继续开展“丹心未改，不辍耕耘”校园人物系列报道，以榜样的力量推动师德师风建设。本学期，赵冰心老师被评为“烟台市师德标兵”，吴明琨老师被评为“芝罘区最美教师”“烟台市教书育人楷模”。
本学期，满工作量代课3节以上的老师有：张晓宇（11）、牟坤英（10）、李玲（6）、栾少飞（6）、卢冉冉（3）。
不满工作量代课10节以上的老师有：刘晓玲（23）、王娟（英）（21）、吴艳英（17）、梅阁（16）、隋玉姣（16）、王晓辉（16）、李颖（15）、盛蓓（13）、崔梅生（12）、刘文芹（10）。
本学期，有几位老师意外受伤，需要长时间休养，受伤老师为尽量减轻同组老师负担，坚持上网课。网课期间，姜婷、谢志颖、张爱芳、孟丹、毕春华、任艳、张钰、李岩和全体初二班主任老师、初一1—5班部分任课教师都在完成自身工作的同时，调课为受伤老师看班上网课，有时一天要上6节多课。另外，有的老师身患流感，为了不耽误上课，吃上药甚至带着雾化器坚持在教学第一线，用最饱满的热情面对学生，充分保障了任教班级正常的教学秩序。在此，我代表学校，向任劳任怨、辛勤付出的老师们表示衷心感谢！
本学期，遭遇多次强降雪天气，老师们积极投身校园积雪清扫行动，及时完成清雪任务，参与清雪工作的有：丁丽英、于丽明、于欣、于爽、王云海、王红、王莉、王颖、王燕军、由治文、曲晶、吕界亭、朱广霞、朱少芸、刘元鑫、刘云丽、刘伊婷、刘丽丽、刘英贤、刘宜敏、刘晓玲、刘鹏、孙青栋、牟波、纪慧鹏、杜朝霞、杜辉、李炳、李艳霞、李桂芹、李善峰、李鹏、李颖、李新波、吴玮、沙玉红、宋伟华、迟建文、张龙、张永松、张晓宇、张新、张慧君、邵爽、郝炳刚、郝海箭、南富尧、侯晓媛、侯凌梅、姜晓斌、徐静霞、栾少飞、郭维惠、曹智敏、盛晓梅、盛蓓、梁玉霞、董宏锋、董萍、谢玮、蔡杰、薛春晓老师。
4、加强班主任培养，增强德育工作实效
开学初召开专题会议，部署学期德育工作；定期开好班主任例会，总结经验，反馈问题，制定措施；认真落实工作常规，开展量化考核，规范从教行为，不断提升职业道德水平。举办青年班主任读书会，助力专业成长。全体班主任老师尽职尽责，在各项活动中坚持靠班，确保学校各项工作有序开展。
在期末班主任工作民主评议中，优秀率达100%，获得满分的有：于丽明、杨长缨、张璐、郝海箭、王红、王莉、盛晓梅、唐静、孙洁、吕学梅、姜婷老师。
落实班主任临时请假班级管理，及时安排有责任心的任课教师代理班主任。本学期有55位老师承担并很好地完成代理班主任工作，他们是：隋玉姣、黄慧、姚光伟、唐萍、金灵芝、侯凌梅、刘爱琴、陈杨、杜辉、傅琳琳、张海燕、胡文彬、张述娇、卢冉冉、邓晓霖、蘧荣华、李媛媛、修向丽、谢玮、汤雅淇、贺春香、杨文娟、季蕾蕾、高晓丽、李善峰、董庆云、郭维惠、李春、宫波、王萍、任丽梅、张华艳、王颖、姜静、王韶敏、朱少芸、李玲、王艳、牟波、李红晓、李琛、王雪静、史少英、张莉、刘元鑫、张宇媛、贾友金、吴晓云、郭曜辰、高雅丽、李芳、朱广霞、刘叙言、刘丽丽、于春艳老师。
二、强化养成教育，培育山海文化，提升学生综合素质
1、加强常规教育管理，助推学生持续发展
充分发挥班级量化考核、学生操行评定等规章制度在班集体建设和学生教育管理中的规范、引领作用，认真开展常规教育月、初一新生军训等活动。
在学生日常教育管理中，从考勤、操行、两操、卫生、纪律、教室管理、就餐秩序等方面入手，全方位加强管理，促进班集体健康向上发展。
本学期，被评为先进班集体的班级有：
初一6、4、9、5、1、15、7、8班。班主任分别是：毕春华、孟丹、李明杰、任艳、姜婷、赵冰心、汝彦艳、徐艳芳老师。
初二2、1、5、12、3、11、10班。班主任老师分别是：吴福荣、孙洁、吕学梅、牟学彦、李艳霞、牟坤英、宋伟华老师。
初三12、9、5、1、11、7、13班。班主任老师分别是：盛晓梅、林红霞、王美娟、王晓娜、戴伟凤、王红、唐静老师。
初四1、2、8、9、7、12班。班主任老师分别是：王冬妮、于丽明、张钰、刘锴、张璐、李岩老师。
抓好学生干部培养、管理和使用工作，强化工作责任制，培养自我管理、自我教育能力。完成新一届学生会纳新。学生会在纪律、卫生、午休、两操管理等工作中发挥了积极作用。团委完成初一少先队干部选拔，为少先队工作奠定组织基础。
2、“山海”文化引领，锻造“知成”好少年
规范开展升旗仪式、晨会，关键节点开展主题实践活动，厚植学生爱党、爱国情怀；认真做好中队、少先队员评先树优，榜样引领工作，建立“团队衔接”的阶梯成长路径，推动“积分入团、推优入团”落地实施。
暑期开展了丰富多彩的社会实践活动。打造班级文化墙；开展主题板报评选；邀请海军航空大学优秀学员来校开展励志讲座。十月，开展了国庆节主题教育活动，成功举办学校秋季田径运动会、学生体质健康测试运动会及初一级部跳绳比赛；十一月开展主题朗诵比赛；十二月成功举办第四届校园文化艺术节。
规范社团管理，社团活动突出专业性、趣味性，打造21个精品社团。多个社团在各级各类赛事中连创佳绩。盛蓓、袁荣、孙青栋、董宏峰老师指导的校田径队获得区中小学田径运动会第五名；张华、姜晓斌老师指导的校跳绳队获得区中学生运动会第五名；王燕军老师指导的击剑队和射击队，在多项国家、省、市级比赛中获得团体（个人）第一名（金牌）和体育道德风尚奖；张龙老师指导的学生分获市、省级青少年科技节机器人大赛初中组二、三等奖。在烟台市中小学校园艺术节专项展示活动中，刘平、陈莉老师指导的器乐节目《春》和刘宁宁、于新、王晶老师指导的红色印迹艺术实践工作坊获得二等奖。
3、家校携手联动,增强教育合力
建立、完善家长委员会组织机构，充分发挥桥梁纽带作用。10月，召开校级家委会成立会议暨家长开放日活动，进一步拉近家校间的距离，推动家校共商共议、共建共育。
认真组织开展全员家访，召开工作会议进行详细部署，班主任和任课教师高度重视，通过电话、网络等形式落实到每一个家庭，有效做好家校沟通工作。
开展“齐鲁好家风”主题展演活动。在烟台市好家风进校园汇报展演活动中，我校学生1人进行了家风宣讲，1人作为全市初中唯一代表分享了写给长辈的一封信。8人被评为优秀讲解员；多名学生获“写给长辈的一封信”一二三等奖。我校被区妇联、区教体局授予“齐鲁好家风”主题展演进校园活动优秀组织奖，被市教育局授予“烟台市家庭教育示范基地”
组织开好期中、期末家长会。各年级明确主题，集体备课，班主任们在集体备课基础上结合本班实际，认真准备，确保家长会取得良好效果。
学校公众号设立“心理赋能 ‘家’倍爱护”专栏，编印《家长之友》报，分享心理健康知识，普及科学育人方法，推广优秀家教经验，提升协同育人水平，促进学生身心健康和谐发展。
4、以师生安全为中心，建设平安和谐校园
及时修订完善各项安全制度、预案，更新责任清单，明确岗位责任和工作规范。组织学生积极参加医疗、平安保险，投保校方责任险。加强“三防”管理，开展安全演练，落实“1530”要求。与全体学生签订交通安全协议书，通过安全教育主题班会、讲座、家长信等形式，加强家校共育，确保学生安全。
每月开展安保人员业务培训，严格落实出入校门登记制度；加强安全隐患排查，及时整改到位。坚持值周制度，明确分工，责任到人，为学校正常教育教学秩序和学生安全保驾护航。
高度重视学生心理健康教育，加强心理辅导。开学初，对全体学生进行心理普查，为重点学生建档，定期辅导；建立初一学生心理健康档案，对部分问题学生进行访谈。规范开展日常心理咨询与辅导；在初一初二年级开展时间管理专题讲座。本学期，我校被评为“山东省心理健康工作先进单位”。
加强健康教育与管理，强化传染性疾病防控工作。加强传染病防控，继续落实晨午检及每日通风消毒制度。每日上报学生到校及健康状况，加强学生健康监测，严格审核返校复课学生。
三、加强常规管理，规范教学行为，全面教学提高质量
1、关注过程管理，强基固本，向规范要质量
开学初，分别召开全校和各年级教学工作会议，全面、细致部署教学工作。开好教研组长例会，及时总结问题，制定整改措施，明确今后目标。
为规范教学行为，教务处每天进行定时巡查；教研室采取抽查与普查结合的形式对教案、作业、周（月）结、教研活动、集体备课等常规工作进行检查
综合抽查和期末普查情况，有系统的学期和单元规划，教学目标明确，教学环节齐全，重难点突出，通案规范，个案详实，反思到位，备课节数充足，作业分层布置，书写认真工整的优秀教案备课组有：初一语文、数学、地理、生物、音乐、美术组，初二数学、英语、地理、生物、政治、音乐组，初三语文、英语、历史、生物、政治、音乐、美术组，初四数学、英语、物理、政治组。以下老师的教案被评为优秀教案，他们是: 于哲、张新、唐静、高晓丽、解丽、蘧荣华、栾少飞、史少英、隋媛媛、曲晶、隋玉娇、宫波、盛晓梅、金灵芝、王韶敏、王颖、杨文娟、李媛媛、解扬帆、刘宁宁、于欣、邵爽老师。
作业方面，为控制总量，提高质量，增强实效，教务处、各年级采取每天问卷、每周座谈、不定期进班抽查和期中评议相结合等方式，对学生作业进行监控，及时发现、解决问题。一学期来，绝大部分备课组能够精选作业内容，作业适量并科学分层，教师全批全改，作业评价客观、有效。
检查评出的优秀作业备课组有：初一语文、英语，初二英语，初三语文备课组。这些组的作业次数充足，科学分层，批改认真，有个性化评语及二次批改，学生书写规范，改错及时。以下老师的作业被评为优秀作业：张述娇、任艳、李明杰、汝彦艳、李艳霞、姜静、曲君、毕春华、蘧荣华、贾友金老师。
优秀周（月）结备课组有：初一语文、数学、英语、地理、生物组，初二语文、数学、英语、生物、政治组，初三数学、英语、物理、化学、历史、生物、政治组，初四语文、数学、英语、政治组。这些备课组周（月）结注重实效，能客观反映学生知识掌握情况，体现教学评一致性，教师全批全改，有双评价和鼓励性评语，学生改错和老师的二次批改到位，卷面整洁。
听课节数充足，课程记录详细完整，书写认真，各栏目填写完整，随感真切，评语客观公正的老师有：董庆云、李华、李志海、徐艳芳、隋媛媛、史少英、刘畅、张晓宇、于哲、曹智敏、牟坤英、张新、姚光伟、唐静、高晓丽、解丽、修向丽、傅琳琳、蘧荣华、王冬妮、隋玉姣、于春艳、李媛媛、王颖、王艾、刘兆娟、盛蓓、解扬帆、王晶、王韶敏、吕文华、曲晶、李红晓、刘爱琴、宫波、夏荣清、王雪静、魏昌英、黎芳芳老师。
教研活动开展较好的教研组有：语文、数学、英语、化学、历史、地理、生物、政治、音乐、信息技术、综合实践组。这些组注重主题教研，教研活动安排及时、合理，对问题和不足能及时研讨反思、整改解决，活动记录完整，内容充实详细，配有照片、书写认真。集体备课教学重难点突出，目标明确，备课工作安排合理，组织规范的有：初一语文、数学、生物、政治、地理、音乐、美术、信息技术组；初二生物、地理、政治、音乐、体育、信息技术组；初三数学、英语、物理、化学、历史、政治、音乐、体育、信息技术组；初四语文、数学、英语、物理、政治备课组。
教务处按照各年级报备的早读午练时间，每天认真及时地对“亲近母语行动”开展巡查，综合检查情况看，早读、练字组织得力、秩序良好，同时，在期末普查中，汉字练字本被评为优秀的班级有：初一3、5、6、7、8、9、13、14、15班；初二3、5、6、7、8、10、12班；初三2、3、7、8、9、12、13班。班主任分别是张爱芳、任艳、毕春华、汝彦艳、徐艳芳、李明杰、宋永红、刘文芹、赵冰心、李艳霞、吕学梅、纪慧鹏、刘畅、原文娟、宋伟华、牟学彦、迟建文、吴明琨、王红、刘鹏、林红霞、盛晓梅、唐静老师。英语练字本优秀的班级有：初一1、2、4、5、8、10、14、15班；初二2、3、4、5、7、10、11班。初三6、7、9、10、11、12、13班。英语任课教师分别是毕春华、杨艳青、蘧荣华、修向丽、赵冰心、任丽梅、姜静、柳晓明、吕学梅、曲君、贾友金、侯凌梅、王笑未、高雅丽老师。
继续规范开展课后延时服务。按照我校《课后服务实施方案》，科学合理安排，值班教师认真负责，运行情况良好，得到学生及家长的普遍肯定。
2、加快教科研步伐，以研促教，以教研提质量
为进一步落实新课标，深化课堂改革，在实践中检验学习效果，努力打造和谐高效、深度学习课堂，第4-7周开展了新课标理念下的校级优质课评选活动，于丽明、孔凡红、李志海、陈杨、张新、杜朝霞、张振伟、孙黎明、杨晶晶、姚光伟、王晓娜、孟丹、孙壹榕老师参加了本次活动。共评出一等奖3人、二等奖4人、优秀奖6人。参赛教师根据学科特点积极落实新课程标准，科学设定教学目标，巧妙设计教学情境，以学定教，顺学而导，为师生们呈现了一节节风格独特、亮点纷呈的优质课，充分体现了深度学习理念。以“实”来践行和赋能高效课堂。
为充分了解新调入教师的业务素质和教学水平、展示其教育教学的独特风采；也为进一步帮助新教师夯实基本功，有效提高新教师的课堂教学组织能力，全面帮助、促进新教师快速成长，第14--15周组织开展了 “新调入教师展示课”及“青年教师汇报课”活动。修向丽、魏昌英、吴晓云、隋玉姣、刘元鑫、刘冰冰、南富尧、李玲、郭曜辰老师，与本组老师共同切磋，深入讨论，结合实际学情，把自己对教学的独到见解和经验融入教学过程，展示了多节科学高效的好课。
开学初，区教体局加大集团化办学推进力度，围绕“一体化教研”，区教科研中心赴我校开展教学视导，对我校集团化办学一体化教研情况进行调研，深入课堂听课，课后我校各学科教研（备课）组长进行了相关工作汇报，获得视导组的积极评价。12月底，我校积极协助区教体局在御龙山校区召开了全区集团化办学工作交流观摩会现，物理组张莉老师执讲了示范课。
同时，作为片区教研核心校，本学期在我校召开的片区教研达32场次。活动中，来自不同学校的老师各抒己见、建言献策，真正实现了教学思维的碰撞、集体智慧的升华。11月24日，芝罘、牟平初中数学联谊教学研讨会在我校举行，我校刘畅、董庆云老师执讲了示范课，王娟老师作了经验交流。
继续鼓励老师们在教学中发现、提炼和研究、解决问题，开展小课题研究。本学期，共申报校级小课题10项，三项区级课题结题。任艳老师负责的省教育发展研究微课题和唐萍、张振伟、黎芳芳老师参与的市教育科学“十四五”规划课题顺利结题。政治组分别获得市、区级思政金课和省数字资源建设课题立项。体育组申请的市教育科学“十四五”规划体育与健康专项课题成功立项。
为进一步提升教师专业素养，做好学校教育科研和课程建设等工作，助力教师研究成果转化，我校邀请《中小学管理》编辑部谢凡主任做了《从实践研究到专业表达——学术论文的写作与发表》的专题讲座。
同时，老师们积极参加区、市级培训学习及教学比赛、课题研究，取得可喜成绩，有力促进了各组教学水平的提升。
本学期，解丽、王晓娜、胡文彬、李芳、朱少云老师获得区级优质课一等奖；姜婷老师获得区、市级电教优质课一等奖；朱少芸老师获得市法治好课奖；姜静老师执讲省级示范课；徐艳芳老师在省初中数学特级教师工作坊系列研讨活动中执教观摩课；姜晓斌老师在省体育教师技能大比武中获得二等奖；盛晓梅老师获市青年教师教学竞赛三等奖；姚光伟、牟坤英、解丽、王晓娜、刘元鑫、刘冰冰老师执讲区级示范课（公开课）；朱广霞、黎芳芳老师分别在市、区中考研讨会上作经验交流；曲晶老师获得省优秀教具一等奖、优秀课例二等奖；张华艳老师获得省教学案例等奖、区优秀课件奖；任艳、于哲老师分获市、区级“一师一优课”奖；姚光伟、王娟、王晓娜老师分获区优秀课例、优秀微课奖。李明杰、王燕军、赵伟娜老师在省级比赛中被评为优秀指导教师、优秀教练员。
3、开展有益教学活动，实现育人方式的多样性
为提升全体师生汉字书写水平，培养良好书写习惯，第15周举办了第22届校园硬笔书法大赛，共评出“校园小书法家”100名，“校园十佳小硬笔书法家”10名，9个班级获得优秀组织奖，分别是初一9、13、15班；初二3、12、14班；初三4、6、9班。
第16周举行初一至初三年级语数英三科冬学竞赛活动，共表彰初一40名、初二35名、初三33名优胜学生。本次竞赛命题适当增大知识内容的深度和广度，着重考查学生分析和解决问题的能力，有效调动学生学习的主动性和积极性，营造“比学赶帮超”的良好学习氛围，。
第17-18周，全体英语教师团结协作、热情投入、精心组织，举办第18届校园英语文化周，活动涵盖英语电影配音、舞台剧、歌曲、演讲、写作及名著阅读专家讲座等多个方面，从不同角度展示了学生的英语素养，在激发学生英语学习兴趣的同时，也促进了教师专业能力和教学水平不断提升。
4、周密安排部署，顺利完成期末检查各项任务
期末阶段，我们精心安排部署各项相关工作，考前召开考务会，对监考、阅卷等工作提出了明确要求。大部分老师能严格遵守监考纪律，确保了各项考务工作顺利完成。
本次全区统一网阅，各阅卷组都能加班加点，提前完成阅卷任务。在期末阶段检测中，我校四个年级总评均位居公办学校第一名；加上所有民办学校后，初一初二年级为第四名，初三年级为第三名，初四年级为第二名。
对在本次期末阶段检测中取得好成绩的老师提出表扬：
满工作量、所教班级成绩均名列前茅：任艳、于哲、姜婷、赵冰心、张晓宇、王娟(数)、刘畅、柳晓明、林红霞、王晓娜、杨长缨、黄慧、解丽、傅琳琳、郭维惠、曲晶、于丽明、吴玮老师。
满工作量、所教班级成绩（初一年级与入学成绩相比，其他年级与上学期期末成绩相比）均有不同程度提高：姜婷、谢志颖、徐艳芳、毕春华、修向丽、蘧荣华、张晓宇、李春、牟学彦、吕学梅、姜静、王晓娜、王明丽、王红、吴晓云、黄慧、郭维惠、于丽明、吴玮、朱广霞、高晓丽、张海燕老师。
四、增强责任意识，优化服务品质，落实后勤保障工作。
1、各职能部门紧紧围绕学校中心工作，不断完善岗位责任制，明确分工，落实责任，充分发挥职能作用；全体职员牢固树立全局观念，不断增强责任意识、服务意识，许多职员在兼课、认真完成教学任务的同时，努力为师生服务，为教育教学服务。
2、办公室认真做好各类文件收发、文稿起草、每周日程安排、信息审核上报等工作。严格执行《教职工劳动纪律管理制度》，规范请假程序，严肃工作纪律。以数字化平台为依托，助推人事信息工作不断完善。顺利完成分级聘任、职称评审工作。公正公平做好各项评先树优工作
加强新闻宣传工作，在人民日报新媒体平台、烟台日报、大小新闻、芝罘教育等媒体刊发宣传稿件64篇，发布学校公众号42篇，更新led电子屏8次，宣传学校教育教学的突出成绩、各种文体活动，传播校园正能量，树立学校品牌形象。
完成学校工会换届、干部培训、会费收取、预算编报工作。积极开展爱心捐助、教职工团建等活动。关爱、慰问因病住院教职工。耐心细致做好老干部工作。
3、总务处强化服务意识，有计划、有重点地做好常规工作。坚持做好日常校舍设施巡查维修、校园绿化美化工作。落实日检查、周汇总、月整改制度，及时进行消防、校舍、食品、公物等各类安全隐患排查整改，做好节假日安全专项检查。有序推进校园硬件提升工程，更换全校教室照明、风扇、电动伸缩门等设施，改造电动车停车棚、田径场看台等。严格财审制度，规范财务管理，扎实做好财务会计工作。
天嘉餐饮进驻学校食堂后，总务处加强食品原材料采购管理，实行大宗物品集中招标统一定点采购，建立供货商资质档案、索证索票、进货查验、台账登记等管理机制，完善食品安全追溯体系。健全食堂各项规章制度，加强员工的业务、思想培训，提升服务品质。加强食堂的卫生清洁，严格落实餐具高温洗消和餐厅每日清扫消毒制度，消除卫生死角，努力打造优质校园食堂。
五、工作中存在问题
1、德育工作方面：（1）学生大课间集合拖沓，放学路队没有做到“快静齐”。
（2）学生卫生习惯差，乱扔杂物现象较多，清扫卫生不及时不彻底，“弯腰行动”落实不到位。
（3）学生安全意识不强，课间追逐打闹，雨雪天气疯闹，存在安全隐患。
2、教学工作方面：（1）个别备课组通案内容不统一，个案教学环节不齐全，备课节数不足，缺少反思或流于形式，极个别老师上交非本人教案或未上交教案。
（2）个别老师听课节数不足，书写不够正规，极个别老师甚至出现无故上交不及时或未上交情况。
（3）本学期，共查出90人次作业超量。
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