一、指导思想
以学校工作计划为指导，针对我校实际，紧紧围绕音乐课程新标准，努力创建以素质教育为目标的音乐课堂，全面提高学生的音乐素质。积极组织学生参加各项比赛，浓厚学校的艺术氛围，推进学校艺术教育工作再上新台阶，促进师生审美情趣的发展。
二、教研目标
(一)课堂教学目标
1.积极以新课程标准为指导思想，认真钻研教材、教法，上好每一堂音乐课，并做好课后反思。
2.积极参与教育教学研究工作，积极撰写教育教学论文，提高教育科研能力。
(二)课外辅导目标
1.艺术辅导工作要认真负责，有目标，有计划，学期结束每位教师要有成果展示。
2.社团兴趣小组活动辅导老师要认真教学，提高学生水平。
三、教研措施
1.本学期音乐组全体教师要继续保持良好的教学作风，更加重视自身的业务学习，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能。
2.认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，努力提高课堂教学效率。
3.结合教师实际，定期组织开展各种层次的教研活动，通过理论学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式，不断提高音乐教研活动的质量。
4.积极挖掘有特长的学生进行进一步的培养。
5.组内教师应经常沟通、谈心，相互交流工作与生活的各自体会，做到互帮互助，团结一心，形成积极向上的教研组风气。
四、其他方面
做好课堂乐器排练和艺术素质测评工作
五、教研内容
结合教师实际，定期组织开展各种层次的教研活动，通过理论学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式，不断提高音乐教研活动的质量。我们根据教学内容，教案的设置都要体现三维目标：知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。一份优秀完整的教案一般应具有：课题、教学内容、教学目标、教学重难点、教具准备、教学方法、教学过程(含导入，探究新知，巩固练习，拓展延伸，作业设计，本课总结)、板书设计这八大板块的内容，每份教案应留出一定的空白区域，在每次上课后再加上教学反思，阐明本节课的优势及不足，及时补充总结。
六、教研活动日程安排
1.传达学校工作计划
2.制定教研组工作计划及个人授课计划。
3.制定各年级音乐教学进度并组织交流。
4.参加随堂听课活动，组织好校本培训工作。
5.参加公开课赛讲活动。
6.兴趣小组成果展示。
7.课堂乐器排练工作
8.做好学生期末成绩考核工作。
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