莱州市文峰中学2022-2023学年第一学期
工作计划
深刻理解和把握素质教育、“双减”政策的丰富内涵和实质，以立德树人为根本任务，全面实施素质教育，提高教学质量，探索建设特色学校。
（一）党建工作
1.坚持理论联系实际，加强党员的思想建设。认真组织好每月两次的党员学习，学习《党章》，提高党员素质，保持党员的先进性。严格遵守《中小学教师职业道德规范》，开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列主题党日教育活动。
2.发挥班子团结协作的作风。班子成员要讲大局、讲政治、讲奉献、讲协作、讲团结、讲纪律、讲实干、讲质量，事事先行一步，时时为人表率。严格落实“三会一课”，开好支委会和支部会，每半年召开一次组织生活会。
3.进一步落实党风廉政建设责任制的落实工作。严格执行党风廉政建设责任制，严格党内监督制度，不断加强行风建设。
4.加强党员管理，做好组织发展工作。
（二）队伍建设
1. 加强师德教育。一是开展师德专题学习，强化师德师风建设，提升教师思想道德素质。二是开展教师节宣誓、教师节优秀表彰、期中教育教学经验交流等活动。
2.强化队伍培训。一是坚持“班主任校本培训”，继续开展“智慧型”班主任读书论坛。二是发挥以会代训的作用，总结阶段工作中的成绩，分析并解决工作中存在的问题。三是 “六个一”提升，每天一次“课前班部”培训，每周组织一次“故事教育”主题班会课，每月要与每个学生谈话交流一次，每学期开展一次优秀主题班会课观摩评比，每学期开展一次班级评奖颁奖活动，每学期开展一次班级工作总结视频展示活动。
（三）教育教学
1.教学中心，质量第一。开展 “八大”系列活动，不断刻画“教学中心，质量第一”教育新样态。
（1）抓好大检查，教学常规精准化。通过每周集体备课推进单元主题教研策略，严格执行作业减负意见，全面推进分层学生选作作业策略。继续执行“级部月度检查”和“学校分科抽查”制度，督导师生文本资料的积累。
（2）抓好大教研，集备教研增素养。突出 “大单元主题集备”的教研重点，继续推进“备-讲-评”一体化策略。组织三项具体活动：一是集中组织新课标培训学习，二是统一组织学科公开课引领活动，三是定期组织教学分析活动。
（3）抓好大比武，深化课堂强执教。新学期将组织第十届课堂教学大比武活动，确定主题是“导学思辨+微能力点教学”，关注课堂有效问题设计，体现出课堂“思辨增质”教学特点和学科素养特点。同时增加信息技术考评作业的评价，引导教师养成积累个人教学电子实证资源包的习惯。
（4）抓好大培训，文峰开讲促专业。继续组织开展“文峰开讲”教师论坛，进一步整合班主任培训、青年教师培训、文峰聊书培训、信息技术能力提升工程2.0培训等项目内容，新增2022版新课程标准专题培训，结合菜单需求将采用通识名师培训和学科负责人专题课例培训方式结合大单元集备教研以及公开课同步推进。邀请校内外名师专家以及骨干教师参加专题讲座，交流经验，分享方法。
（5）抓好大科研，课题研究炼成果。重点抓好课堂教学、德融数理、信息应用能力提升等三个烟台市级以上研究课题研究，指导教师积极申报莱州小课题研究，理顺课题过程管理，为学校大课题研究提供成果支撑。
（6）抓好大反馈，项目清单显过程。新学期主推教学项目清单制管理，各部门各级部各班组要根据学校教学计划，各自梳理出本部本班本组每月每周的工作要点（工作项目），列出清单台账及完成时限，实行“清单公示——组织活动——团队参与——总结反馈——点评效果”的动态过程管理，并按学科组、班级、级部等分别进行成效反馈。
（7）抓好大交流，校际联动同增值。学校发展共同体年度主题是：互动交流联动年，实行“轮值承办，交流联动”的合作新形式。围绕“八个一体化”，促成“借势生长、抱团发展”的合力研究氛围，顺次走进联盟各学校，彼此学习优势弥补短板，激发各校内生式发展新活力。
（8）抓好大竞赛，科学备战提质量。结合中考会考成绩综合性分析，找准三类学生的数据着力点，培育边缘增长点,不让一个学生掉队（让每一个学生上线，让每一个临界生上进，让每一个尖子生上劲），保证中考会考各科成绩在全市要做到：坐四争三抢二望一。
2.德育为先，促进增值。新学期，德育工作将围绕“让每一个生命都增值”的教育理念，突出道德建设有新提高，班主任工作有新水平，学生主体作用有新突破，班级文化共同体建设有新进展。
（1）加强常规管理，促进班级建设。推进标兵评比。推进“三位一体”考评体系，周通报成绩、月发放德体卫标兵红旗。强化制度约束。新学期第一个周为“行为规范周”，组织学习《文峰中学学生手册》、制定班规、开展仪容仪表检查、防欺凌专项检查等，养成学生良好习惯。推进班级建设。利用班部，在班级中开展“课前管理培训”班部工作指导，通过课前管理培训，提高班部管理水平。
（2）加强活动管理，提高德育水平。完善节日主题教育活动。分两个序列进行，一是从中国传统节日、文化入手，开展“我们的节日”“我们的经典”“我们的民俗” 等系列活动，传承中华民族的民风、民俗和传统美德。扎实推进“莱州传统文化进校园”工作，发挥优秀地方文化在学生德育工作中的独特作用。二是开展校园节日文化建设，深入开展中华经典诵读大赛、中华古典文学名著阅读周、汉字书写比赛、中华成语群英会读书交流会等校园文化活动，大力培养学生热爱和弘扬中华优秀传统文化的深厚情怀。
（3）推进安全教育工作，确保校园平安。以烟台市安全智慧平台建设为总抓手，积极开展防溺水、防火、防震、防校园暴力、交通、大型活动、饮食安全、传染病防治、法制教育，通过安全专题教育课、安全教育周、升旗仪式、班会、主题活动等强化安全教育。落实每月安全演练制度，每月一个主题，通过消防、防震、应急等多方面演练提高学生应急能力。加强日常隐患排查，强化领导值班，严格门卫管理制度，构建美丽安全校园。
（4）抓好常态化疫情防控，保障生命健康。一要正确认识当前疫情形势，提高思想认识，树牢底线思维，严格落实上级工作要求。二要强化师生健康管理。严格按照《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案（第九版）》要求，做好重点人群摸排，规范核酸检测，确保不漏一人、不少一次；做好政校企核酸检测管理系统维护工作。三要加强校园封闭管理。师生员工入校一律检测体温，外来人员非必要不入校，确需入校的要查验身份、实名登记，严格落实“测温+行程码+健康绿码+48小时核酸检测阴性证明”要求。四要规范师生行为管理。严格落实勤洗手、常通风、戴口罩、一米线等常态化防控要求，严格执行“一日三检两报告”制度，出现异常情况要第一时间向上级主管部门报告。落实师生因病缺课（勤）登记追踪制度。五要做好疫情应急处置。积极开展突发疫情应急处置演练，强化物资储备，及时更换临期防疫物资。
（5）加强家校携手，凝聚教育合力。强化心理健康教育。注重“心育”，落实《中小学心理健康教育指导纲要》，发挥“启智秀场”“心语室”“心理课”“个案辅导”的功能，对不同年龄阶段的学生开展心理咨询和心理帮助。开展特殊学生关爱活动。对残疾家庭学生、建档立卡贫困家庭学生、留守学生、单亲离异家庭学生、学习困难学生建立档案，进行家访全覆盖。畅通家校联系渠道，完善家长开放日，进一步完善校级、级部、班级三级家长委员会，建立家长志愿者团队。
（6）落实五育并举，提升学生素养。加强体育课程教学管理，全面推进阳光大课间，培养排球、田径、踢毽、跳绳等技能。加强音乐、美术课堂教学的美育作用，提高学生的综合艺术能力。做好社团工作，打造学生喜爱的第二课堂，积极参加各级各类艺术体育活动。
时代不负奋斗者，砥砺奋进正当时。在新学期工作中，我们将高扬“教学中心，质量第一”的旗帜，积极倡树严肃严格、求真较真、细致细究、务实扎实、高效快捷的工作作风，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，为教育教学工作做出更大的贡献。
2022.9
打印
关闭