【教研信息】招远市玲珑镇沟上完全小学2022-2023学年第一学期英语教研工作计划

一、教研工作指导思想

为了继续贯彻全国基础教育工作会精神，我校的英语教研工作要以课程改革为发展契机，增强不进则退的危机意识，大力推行基础教育课程改革。使教师在课程改革的实践中，激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提高我校英语教师的教学水平；切实提高我校英语教学的质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

二、教研工作目标

本学期的英语教学研究应以新课程为导向，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，加快教研、科研等方面的改革与发展，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，总结、推广教学经验，探索教学规律；组织教师学习教育教学理论，转变教育观念；继续加强集体备课的力度，并做好认真做好记录，提高教研质量。在教学中，教师不仅仅是传授知识，而且还应当关注每个学生的情感，利用专业知识，利用一切可能的机会让学生在学习语言之际汲取情感素养的精华，从而接受品德教育，形成美好的心灵品格。

三、重点工作

1．加强学科主题研究，抓好校际联谊教研活动，提升教师业务素质。

2．认真学习《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》，评选学科德育优秀课例。

3．注重教材研究，学习课标，深化课程资源的开发，开展小学优质课程资源评选，确保一师一优课取得成效。

4．抓好英语自然拼读法教学，提高学生看词能读、听音能写的能力。

5．规范教学秩序，抓好教学常规检查工作。

6．关注每个学生的情感，利用专业知识，利用一切可能的机会让学生在学习语言之际汲取情感素养的精华，从而接受品德教育，形成美好的心灵品格。

四、教研措施

1．组织教师学习教育教学理论，系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章，探寻先进的、正确的教育教学思想，切切实实地改革课堂教学，提高教学效益的途径和方法.

2．组织教师继续认真学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立初步学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调；形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生的终身发展服务。

3．组织教师开展教学改革实践，根据小学生学习的特点探讨小学英语教学，创建以活动课为主的教学模式，教学重点放在培养学生用英语进行交流的能力，采用韵律儿歌、歌曲、表演等教学方法，鼓励学生大胆运用英语。同时，要继承和发扬好的传统的英语教学法，全面培养学生综合运用语言的能力。

4．深入研究、挖掘，不断探讨英语教学方法，寻找农村小学英语教学的突破口，使小学生在自创的英语教学环境中学习英语。针对小学生年龄小，好奇心强，直观思维较强，抽象思维较弱这一特点，教师可以根据教材内容有机地利用教学挂图、实物、投影、录音机、歌曲、英语动画片、游戏等多种形式的教学手段，经常变换教学方法，让学生每节课都觉得新奇，渴望下一节英语课的到来。

5．教师要转变观念，适应新的教学评价机制，小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性、评价形式具有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。

6．挖掘教材的德育因素。教师在教学中要找好德育的切入点和结合点，进行自然的渗透。有目的、有计划、自觉地寓德育于英语课堂教学之中。

五、教研活动日程安排