【工作计划】烟台大学附属中学本校区2022年工作计划

烟台大学附属中学

烟台大学附属中学本校区 2022-2023 学年度工作计划

一、指导思想

以《莱山区教体局 2022 年工作要点》为指导， 以全面  提高教育教学质量为重点，以促进教师素质提升为抓手，细  化教学常规管理，扎实有效地开展教学研究和课堂教学改革； 以实施素质教育为目标，推进 “和雅”校园文化宣传和课程  体系构建，抓实学生的养成教育，创新性地开展一系列的德育工作，为学生的全面发展打下坚实的基础。

二、具体措施

教学常规工作

（ 一）细化教学常规管理，全面提高教学质量

1．全体教师要提高 “ 以质立校” 的意识，围绕 “教学” 这个中心， 以追求质量为己任，严格执行课程计划，切实做   好备课、上课、批改、辅导、监测五个环节。坚决杜绝上课

迟到、早退、旷课 、接打手机以及不备课进课堂的现象。

2．做好教学五认真。

（1）备课认真。备课要充分，部分老师要在集体备课

的基础上,形成自己的个性教案,教学设计目标要明确，质量 要高，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际 相结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育渗透

与知识体系相结合。

（2）上课认真。上课要精细，方法要灵活，要求做到 三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲 到底之课。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当， 信息反馈及时。训练及时，容量恰当。采取明目标立志向、 教规律指路子、抓重点教方法、搭梯子多互助的方式，通过 提高课堂教学效率，让学生在课堂上获得最大收益，减轻学 生的课业负担。变教学活动的单一性为多样性、变教师的单 向传授为互动式教学、保证学生的自主活动时间、坚持 “ 目 标——活动——发展”这一基本的教学思路，让学生在活动 中学习，在活动中发展。进而让学生学会知识：能独立（或 根据要求合作）完成作业、掌握认知规律、有良好的学习习 惯、解答问题速度快效率高、考试成绩有提高。 既能 “把厚

书读薄”又能 “把薄书读厚”，学有所得、学有所能。

（3）作业布置与检查认真。作业布置与批改要落实到 位。导学案上的题目设计要精当，有层次，作业有分层要求， 作业批改要到位，并督促学生整理好错题集，抓好重点错题

的滚动练习，严格控制作业量，防止搞题海战术。

（4）辅导及时认真。辅导要及时，针对性要强。特别

重视个别辅导，充分体现面向全体学生、为了每一个学生的 宗旨，要为基础较差的学生提供发展的机会，为优秀学生提

供更广阔的上升空间。

（5）监测认真。定期进行质量监测，每次质量监测后， 认真组织召开好各级部的质量分析会，及时诊断，及时反思， 根据学生特点，及时研究制定调控方案，对于学习困难和有 薄弱学科的学生，找到进一步提升成绩的空间，教师做出帮

助提升成绩的计划，为学生做好帮扶工作。

3．抓好中考和会考。教务处要对中考和会考年级 教师进行指导，关注考试动向，及时召开相关教师会议，总

结经验，扬长避短，争取明年取得更好的成绩。

4．加强薄弱学科建设，促进师生共同成长。 以集体备 课为载体， 以导学案为抓手，积极促进和帮助教师进行 “ 自 备、集体备课、补备” 的备课模式，搭建平台集中团队的力 量，使薄弱学科共享集体的智慧；与骨干教师结对，发挥骨 干教师和名师的作用，调动教师的积极性；教务处跟踪听课，

及时指导，使薄弱学科由 “弱”转 “强”。

（ 二）重视业务学习，提高业务素质,建设一支高素质的教师队伍。

1．抓好师德师风建设。切实加强师资队伍建设，进一 步加强师德修养，提倡奉献和合作精神，真正做到 “ 学高为

师，身正为范”。组织教师学习教师职业道德规范，学校的

各项规章制度，增强爱岗敬业、无私奉献意识， 以满腔的热 情投入到教学工作中去。定期组织开展专题师德学习，在招

生、评优等热点问题上抓好教师的廉政建设和行风建设。

2．抓好名师骨干教师的辐射工程。 目前，学校被确定 的名师骨干教师有 5 名，要充分利用好名师工作室建设等开 展名师授课帮教活动，在提高自我的同时充分发挥辐射带动

作用，带动学校整体教学水平提升。

3．抓好教师的继续教育培训工作，通过继续教育的培 训、学习、不断更新知识，不断充实自己，掌握和运用现代 教育技术，确立适合时代要求的新的教育观念。在条件允许 的情况下分批组织教师外出参观学习，让教师开阔视野，不

断积累教育教学经验，提高教育教学质量。

4．继续做好青年教师的培养，为促进新教师尽快成长， 本学期将继续通过一对一结对的方式，师傅教师对青年教师 进行跟进式培养，注意引导徒弟多关注课堂的细节与实效， 对青年教师的学科教学及时提出改进意见。在师傅教师的指 导下，青年教师不仅能掌握教学常规和教学基本功，熟悉教 学大纲和教材，更懂得科学地设计课堂教学，能够调控课堂。 做好记录及时总结反思。将通过青年教师汇报课、交流会、 展示课等平台，鼓励优秀青年教师在教育、教学岗位上脱颖

而出，展示风采。

5．切实做好教师、学生读书活动，促进教师专业发展，为学生终生学习打好基础。以我校第七届“读书节”为抓手， 继续开展征文、演讲、读书沙龙等读书活动。并以务实的态 度、持之以恒的韧劲抓好初中部的双语经典诵读活动及两学 部每晚十五分钟的读书、每晚五分钟的英语听力活动，并在学期中开展诗歌朗诵及双语经典诵读汇报活动。

（三）加大教科研力度，实施科研促教工程

1．各教研组要结合学科特点，加大课改工作力度，形 成自己的创新教学特色，并尽快开展研讨、实践、积累资料，

总结经验， 出好成果，打造我校学科品牌。

2．各教研组要充分利用好每周一节的教研组活动时间， 扎扎实实地开展教研活动，增强实效性。研讨课要备好、上 好、评好。 围绕专题，研讨既有中心，又要各抒己见，解决

好实际问题。

3．加强教研组集体教研，在磨课中交流学习成长。各 任课教师要把听课活动作为取长补短，提高自己教学水平和 能力的有效途径。听课后要做好评课，评课要做到：评教学 策略，评教学环节（过程），评教学能力，评教学效果，指

出改进的措施等工作。

4.结合区教研室工作要点，配合搞好影子工程、青年教 师大比武、教师基本能力测评等相关工作，对教研中的困惑

尝试通过教研室、校际间交流得到指点和帮助。

（四）加强课程建设，发展学科特色

1.配合做好 “和雅”课程体系开发和建设，根据初 中生特点设置相关内容校本课程，在实践中凝练和升华附小

特色品牌。

2．创新形式，抓好差异教学，发展各学科的特色。初 中部的语文教学和英语教学，继续立足课堂，并开展经典诵 读、课内外阅读相结合，各级部定期开展展示活动，对于表

现突出的学生大力表彰，周五连排 2 节开展大阅读活动。

3．抓好校本教研。教务处要对本学期的校本教研做好 计划及配档，落实主讲人、讲课时间及评课时间；确保相关 教师全部参加。鼓励教师参与区课题研究和青年教师的诊断

性微课题研究，给教师搭建更好的平台。

3．结合区会议精神，调整体育教学工作的思路，加强 对体育教师的培养，加强对体育学科的监督指导，加大对学 生体育基本能力和基本素养的训练力度，做好中小学生体质 测评工作和足球普及工作，体育组抓好校运会和区运会，组

织好校内队列比赛、趣味体育比赛、跳大绳比赛等系列活动。

4.做好中小学生体质测评、艺术测评工作，将校园足球、 校园篮球、健康教育、近视眼及传染病预防、艾滋病预防、 禁毒教育纳入学校教学计划，保证每周一课时足球课和篮球课，从课程安排、教师配备、课程体系开发等方面加强指导。

德育工作

（ 一）着力抓好德育队伍建设

一是加强学校德育工作队伍建设，指导班主任制定工作 计划，完善班主任例会制度，定期召开校级、级部内班主任 工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事 业心和责任感。进一步完善班主任考核制度与方法，对照方

案做好常规检查考核工作，体现一个导向作用。

    二是全面落实全员育人工作机制，加强德育与学科 教学的整合工作，开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各 学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修 养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立 崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能 力，使之形成理想与信念，进而转化为发奋学习，积极向上

的内在动力。

扎实抓好常规管理工作

    一是根据学校 “和雅”文化课程体系框架，开展演 讲、阅读、名家进校等多种活动；将雅行课程安排与养成教

育相结合，在其指导下推进劳动教育和家长课堂活动。

二是本学期会继续将学生的习惯养成教育贯穿于整个 学期，每个月都将是 “ 常规管理月”，遵循 “迈小步，不停 步，严要求，经常抓” 的原则，对常规要求从细抓起，从严 要求，并在此过程中做好落实工作，做到时时督促， 日日检 查，周周小结，月月评比，并将结果及时反馈给各级部及各班主任，根据问题及时做出调整。 同时，要强化 “ 三月份”

的常规养成，抓住开学初的有利契机，严抓养成教育，在此过程中要开展好各项活动， 以 “活动促养成”。

三是每天的值班领导、级部主任、班主任和学生会成员  要认真做好检查和监督工作，加强对班干部的培训、培养工  作，充分利用学生资源参与管理。组建卫生、纪律检查组， 每天对卫生常规、学生日常行为规范、午间纪律、“两操” 纪律等进行检查，及时做好记录并公布检查情况。 同时定期

开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。

四是精心组织好开学典礼，做好每周一次的升旗仪式和校园之声广播站播音，将德育内容系列化。

五是充分发挥共青团、少年大队的重要作用，广泛开展 “ 弘扬和培育民族精神月” 师生读书活动等适合学校实际、 贴近学生生活的教育活动，让学生在活动中接受爱国主义教 育、革命传统教育、理想前途教育，领悟民族精神的精髓。

加强学生心理健康教育，培育学生健全人格。

六是各班结合教师节、 中秋、国庆、元旦等重要节日、 纪念日中蕴藏着的道德教育资源，开展各类主题活动，让学 生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断

提高，寓教育于活动之中。

七是建立健全贫困生资助制度，低保、烈士、残疾等特 殊家庭学生，学校酌情给予减免餐费、书本费等资助，分学

部整理困难学生档案、班主任和政教处要有备案。

（三）全面开展心理健康教育

加强心理健康教育，培养学生健全的人格。指导班主任 做好学生的心理调适和心理健康教育工作。进一步加强心理 咨询室的硬件和软件建设，完善并细化心理咨询的程序和规 章制度，开展形式多样的心理咨询活动，并将继续参与心理 课题的研究，促使我们的教育有的放矢，具有针对性和实效 性。 同时邀请专家为学生、家长、教师，特别是起始年级和

毕业班家长作专题教育讲座。

（四）扎实开展安全教育和法制教育

树立 “安全无小事，责任重于泰山”理念，与辖区派出 所、社区建立联动机制，构建安全教育网络。健全各项安全 工作制度，落实好放学路队护送工作，坚持重大活动审批制 度，做到有预案、有应急措施。 围绕 “交通安全、防溺水安 全、消防安全、食品安全”等方面，分学部每周确定一条安 全教育主题，督导班主任利用每天晨会进行安全教育，通过 国旗下讲话、校园广播、班会、家长会等各种途径加强宣传， 每个月定期举办防震、防灾逃生演练，不断强化师生的安全 意识。与学生家长签订家校安全责任书。重大活动和节假日

均通过家长信告知家长。

加强法制教育。通过举办法制专题讲座和报告，观看法 制教育片，召开专题班会，增强学生遵纪守法和自我保护意

识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。

（五）全力打造德育特色活动

加强家委会建设，开好家长会，办好家长学校，开展好 家长进课堂等活动，形成教育的合力。另外，本学期计划邀 请部分家长委员会成员或是各班有特长的家长开展 5-6 次的 知识大讲堂活动，利用班会时间走进学生，对学生进行专业、 科技、社会等方面的知识普及。 同时，挖掘社区教育资源， 有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，

并在活动的参与、体验中提升素养。

安保后勤工作

认真做好学校安全保卫及后勤工作，确保稳定的教育教学秩序。

1．把好校园安全第一关，对来访人员、 出入车辆实行 严格的盘查和登记制度，学生非放学时间外出需持班主任请

假条，专人查看各重要地点的电子监控。

2．定期召开安保人员工作会议，确保 24 小时有安保人 员在岗， 日间每 20 分钟对校园内各处巡逻一次，交通导护

定岗定责任，对发现的问题及时上报。

3． 落实各级安全工作制度，层层签订《安全工作责任

书》，做到安全管理全面到位，安全责任具体落实。

4．经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。

对于出现的安全隐患，及时上报。

5.加强交通安全，与相关部门积极沟通与协调，加强校

园周边环境的整治，确保师生人身安全。

6．牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思 想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节

流，确保学校中心工作的顺利展开。

7．加强安全用电教育，定期检查控水、节电、 网络、 广播系统，确保正常使用；要加强财物管理，根据区财政要 求执行财务制度，严肃财务纪律，确保学校各项教学工作正

常运行。

8．增强服务保障意识。组织开展以节能减排为主要内 容的学校主题教育活动和师生社会宣传活动，开展节能减排 的环保社会实践活动，营造节能减排的校园文化，全面采取 节能减排措施，监督和鼓励师生积极行动起来，节约每一滴 水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，严格学校水电气和

公物管理，狠杀浪费之风。

9．加强食堂管理，优化运营模式。执行教体局下发的  关于食堂大宗物品统一采购的规定，对学生的饮食进行合理、 科学和安排，规范学校食堂管理，确保师生伙食质量及安全，

坚持全心全意为师生服务的理念。

10．要认真抓好校园的绿化工作，对花草树木的生长情

况经常进行观察，及时进行修剪、施肥、锄草、施药等。

“和雅 ”课程体系构建继续打磨

本学期我校将以打造“和雅”课程体系为重点，打造“德

美人和，行高才雅” 品牌校园文化。力求学生在附小成为一 名：写一手好字、怀一颗 “ 书心”、擅一门才艺、爱一项运

动、诚与人沟通、恒力行孝亲的新时代 “和雅”少年。

目前该课程体系仍在持续讨论完善中。计划以 “人我和 敬”、“个人和悦”、“ 自然和顺”为核心指引，以“雅言”、“雅 行”、“雅趣”为具体实施策略，下设演讲、阅读、诗社、各 色特长兴趣班等多种课程。其中一直已经体系的原有课程如 特色兴趣走班、诗社等将继续发展完善，阅读写字课将会重

新整合，计划新设的航海、茶艺、编程等课程仍在筹划中。囿于当前校舍不足，部分课程将会在新校舍竣工完成后开设。

校园文化建设及新闻宣传

本学期，我校将进一步推进校园文化建设，进一步提升

校园文化档次，建设特色校园文化，引领师生积极健康生活。

一是加强和雅校园文化宣传，提升学校文化底蕴，提高  学校管理水平。二是注重活动文化的建设，扎实开展学生社  团建设，健全活动阵地，多途径多渠道开展内涵丰富、形式  多样的活动，让师生在体验活动中进一步增强凝聚力和价值  认同感，进一步得到思想的内化和感情的升华。三是加强校  园精神的培育。校园精神的培育是校园文化建设的最高境界， 要办好校园广播；要根据我校实际，提高图书流通率，引导  学生广泛阅读，开拓视野，增长见闻，提升能力。广泛开展

丰富多彩的学生论坛、读书征文比赛、经典诗文诵读和学生