一．指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神, 学习贯彻党的教育方针和国家及省市教育工作会议精神，加强党对教育工作的全面领导，紧紧围绕区教育和体育局2021重点工作实施意见，坚持三全育人，五育并举，全面落实立德树人根本任务；加大教师培养力度，深化课程改革，凝心聚力、务实奋进，努力开创学校教育工作新局面。
二．工作措施
（一）加强党建工作，把全面从严治党要求贯穿学校工作全过程。
1.深入学习党的路线方针，夯实意识形态工作责任。强化“学习强国”学习平台推广使用，持续营造比学赶超的学习氛围。进一步夯实意识形态工作责任制，定期开展意识形态领域舆情分析研判。扎实做好抵御宗教渗透和防范校园传教。充分发挥学校公众号等新媒体作用，以正确舆论导向凝聚学校教育发展力量。
2.深化全面从严治党。提高政治站位，进一步落实全面从严治党主体责任和监督责任，强化“一岗双责”，严格落实领导班子成员履行主体责任管理。严格贯彻执行中央八项规定精神，不断加强作风建设。推进党风廉政建设，打造校园风清气正良好政治生态。坚持“三会一课”制度，开展形式多样的主题党日活动，推进学校党建品牌特色建设，促进党建与教育教学深度融合。加强党员队伍建设，推进“双培养”工程建设。坚持“三重一大”报告制度和党务校务公开。努力提高教育满意度，践行人民至上服务理念。
3.加强群团工作。学校工会、关工委、少先队、妇委会等组织要从学校的大局出发，紧密结合各自职能，创新工作思路，积极开展丰富多彩、健康文明的文体活动及扶贫助学活动，关心师生生活，创设和谐融洽的工作氛围。组织教职工健康体检，切实维护教职员工身心健康。
（二）加强队伍建设，打造高素质专业化教师队伍。
1.强化师德师风建设。把师德师风建设贯穿教师管理全过程，落实新时代教师职业行为十项准则等文件规范。组织开展师德师风宣誓、学生评教、评选全员育人典型等系列活动，每月一次“和美（乐）校园·最美瞬间”照片征集活动，强化典型引领，弘扬高尚师德。加强师德师风监督考核，严格落实教师职业行为负面清单，把群众反映强烈、社会影响恶劣的突出问题作为重点从严处理。
2.加强教职工队伍管理。严肃工作纪律，严格考勤管理，规范工作秩序。严禁上课迟到、早退、旷课、携带手机，严禁出现把学生赶出教室、辱骂或体罚学生等体罚现象。
3.加强教师研修培训。完善教师专业成长梯队培养模式，通过“听、说、读、写、研”五项策略，全面提升师能，促进全员发展。（1）听：各职能部门要定期推荐优秀教学视频、名师名家讲座等影像资料，开阔视野，提高素养。（2）说：举行普通话朗读比赛；每月一次我的育人教育故事分享；举行全员育人论坛和全科阅读经验交流活动。（3）读：继续推行读书活页学习，读思结合。数学教师交流共读书目《种子课》，推荐学习俞正强老师的《低头找幸福》。（4）写：坚持两字一画基本功训练，坚持写自己的育人故事，一月一篇。敦促教师及时总结教学经验，在观察和写作中成为教育专家。（5）研：抓好教研组常规教研活动。举行全员参与的“核心素养下的课堂教学”育苗杯优质课比赛，关注学生的思维能力、语言表达，夯实思辨课堂建设。发挥团队力量，打磨烟台市教学大比武参赛课，以赛促学，以赛促研，以赛促成长。
（三）加强教科研管理，全面提升教学质量
1.扎实做好质量监测。语、数学科继续实行每月一测，夯实学科基本技能。道法、科学学科每月下发学习提纲，期中进行质量检测。扎实做好各学科单元知识监测，教研组统一组织，关注组内新成分教师的教学成绩，互相敦促，共同进步。各学科要扎实开展教学活动，每节课预留5-10分钟进行随堂检测，做到堂堂清，日日清。加强五年级毕业年级教学研究，关注点与面相结合的复习与训练。
2.深化课堂教学改革。基于核心素养下的课堂教学改革是烟台市教科院三年研究计划。2021年确定为精准攻坚年。我们要注重骨干教师、优质课例、优秀经验的培植、发掘、跟踪、提升。分管学科领导要带头上示范课，发挥专业引领作用，不断提高集体教研的质量，形成深度推进课堂教学改革与研究的合力。
3.深入推进特色课程建设。本学期要继续推进全科阅读拓展课程、经典海读课程、益智学具课程、英语自然拼读课程、传统文化课程、综合实践课程、劳动教育课程等特色课程的开发与实施，促进学生德智体美劳全面发展。
（1）深入推进全科阅读。全科阅读课题已经进入一个全新的研究阶段。在面上开花的基础上，点上提升有待深入研究。本学期在延续前阶段做法的基础上，结合烟台市核心素养下的课堂改革实施方案，将分级阅读的理念融入全科阅读中，提供适合每个孩子的阅读课程，让不同层级学生都获得阅读成功体验。主要研究方向：九大学科联手，确立适合每个年级每个学期的阅读书系，形成融合式的整本书阅读推进体系。将整本书的推进融入日常各学科课堂教学中（某个环节或知识点），以读书交流会（每月的最后一个周五）为常规推进形式，以学期末的学生阅读资料展评和教师交流材料为成果呈现方式。实施分级阅读评价，通过制定科学的阅读评价量表、阅读星级评价、阅读小测试等形式，激发学生阅读的积极性。
（2）推进益智器具实验。本学期举行数学节，包括益智器具展示、数学智多星等活动，在全校掀起“爱数学、学数学、用数学”的热潮。
（3）开展科技节系列活动。内容包括科技创意发明比赛、科学幻想画比赛、科普知识竞赛等内容，激发学生的科学兴趣和创造能力。
（4）开设自由行实践课程。根据疫情情况，适时适度开展自由行走班选课活动。校级社团活动安排在课后服务时间进行。
（5）全面实施劳动教育。寒假里，学校制定了第二实验小学劳动教育课程框架体系，内容涵盖三大领域六大版块。要遵照课程实施计划严格按课表上课，充分保障劳动课时间，教导处将加大日常巡查力度。开发种植园、科技馆等校内资源，为学生的实践活动提供保障。本学期做好烟台市劳动教育示范校验收检查。
（四）落实立德树人根本任务，培养全面发展的时代新人。
坚持立德树人，五育并举，构建完善“全员育人，全程育人，全方位育人”三全育人德育机制，以“八礼四仪”主题教育为重要育人途径，培养文明守礼的时代新人。将2021年度确定为学校“三全育人”推进年。
1.加强德育队伍建设。提升教职工德育理念，牢固树立全员、全程、全方位的大德育观，明确人人都是德育工作者，所有任课教师都应该确立“德育为先，育人为本”的观念，把教书和育人的任务紧密地结合起来。科任教师要深入挖掘学科课程中蕴含的德育元素，强化每门课程的育人功能。牢固树立“教书育人，服务育人，管理育人”的思想，增强爱生意识，坚持耐心教育与严格管理相结合，构建平等、民主和谐的师生关系，促进学生全面发展
2.开展文明礼仪教育。为进一步提升学生文明素养，本学期学校将开展践行“八礼四仪”活动。根据学校制定的八礼四仪活动方案，做好班主任实操培训，将礼仪内容拍成微课、微视频对学生进行全员培训。发挥评价激励作用，每周评选 “礼仪之星”，每月评选“礼仪少年”，发放“二小文明少年”胸章，期末评选“文明礼仪标兵”，引导学生学礼仪、知礼仪、行礼仪，促进学生良好品行的形成，逐步形成富有校本特色的养成教育体系。
3.创新开展主题教育活动。充分利用学校德育队伍对学生进行生命教育及爱国守纪、理想信念、防疫、安全、心理健康、文明礼仪、感恩等主题教育，结合重大节日、纪念日，创新设计活动。五月份以“感恩成长”为主题，精心设计“十岁生日”感恩教育活动。建党100周年主题教育活动是本学期的重点，政教处要提早规划设计活动，让师生在多彩活动中，感受中国共产党的丰功伟绩，增进少先队员爱党、爱国、爱社会主义的情感。
4.举办校园文化节。本学期学校将继续举办“艺术节”、“体育节”、“儿童节”。“体育节”为市春季运动会备好战，开学初进行精心部署和准备，两校区择优选拔运动员并组队训练。尽早着手训练鼓号队。两个校区逐步推进京剧韵律操学习和训练。
5.规范家长学校建设。继续推进家庭教育宣讲活动，推进家长学校规范化建设，为家长提高自身的教育方法和理念提供更多的学习资源。切实发挥家委会作用，形成更有实效的家庭、学校、社会三位一体育人机制，促进“三全育人”工作做实有效。（1）面向全体一年级学生开展分批入队宣讲活动，让家长知晓分批入队的实施方案；（2）坚持间周向家长推送一篇育子文章或育儿视频，对家长进行专业育子指导；（3）推进家长委员会工作建设。继续实行“家长委员一日办公制”，让家长走进校园全程参与学生的一日学习、生活。评选“家委会工作先进班集体”，评选“智慧家长”，择优推荐智慧家长进行经验分享。
6.开展课后服务工作。继续开展课后服务工作，本着“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则，扎实有效开展，为学生家长排忧解难。鼓励高年级将辅导学困生工作与课后服务相结合。明确责任与职责，落实责任。教师课后看管纳入课后服务绩效考核。
7.开展心理健康教育。完善心理咨询室建设。做好学生心理健康知识的宣传、普及和个别辅导。提前做好五月份心理健康周活动方案，组织师生及家长开展丰富多彩、趣味盎然的系列活动，增强活动实效和品质。本学期我们将继续开设《男孩、女孩》课程，并在此基础上举行“男孩节”“女孩节”，培养男孩勇敢、坚强、有担当，女孩自信、大方、温柔的健康品格。
8. 加强艺体工作。（1）体育工作。为切实增强师生体魄，学校继续以柔韧性训练和跳绳运动为抓手，组织开展好阳光大课间活动和体育课外活动，努力做到有实效，有特色。认真落实体育达标测试工作，课上教动作，课下多巩固，体育教师和班主任老师捆绑评价。扎实开展足球三级联赛，为校足球队输送优秀队员。第一个月末举行队列比赛。（2）美育工作。利用课后服务时间抓好校队训练。组织好校园艺术节活动，更新学生个人美术作品展，浓郁校园艺术氛围。抓好班级合唱活动。继续探索艺术测评研究。
（五）狠抓校园安全工作，建设平安健康校园。
1.强化学校卫生工作。切实做好新冠疫情防控知识教育和季节性传染病防控工作,完善疾病预防工作机制,采取得力措施,确保师生身体健康。加强学校公共卫生安全事件预警机制建设,确保不发生卫生安全事件。做好近视防控工作，指导学生学习掌握一些近视防控的方法。联合家长共同呵护孩子的眼睛。
2．完善校园安全管理责任制。严格落实“一岗双责”，强化安全责任意识，提升学校安全管理水平。经常性地开展安全隐患排查治理专项行动，不断加大检查力度，对发现的问题及时整改。加强学生公共安全教育和安全演练。不断加大经费投入力度，提升人防、物防、技防建设水平。经常性地开展校园及周边治安专项排查整治活动，及时消除各类安全隐患，净化学校及周边环境，进一步优化育人环境，促进学生健康成长。
3.坚持以人为本和依法治校相结合。加大依法治校的力度,学习贯彻落实各项法律法规,让全体教师人人心中有法、人人知法、人人守法。加强各类安全预案建设,有效预防和杜绝各类事故(事件)发生,创建“和谐平安校园”。
（六）改善办学条件，提高服务保障水平。
1.加大资金投入，进一步改善办学条件。进一步配齐配全教育教学设施。做好校园绿化、美化工作，做好西校区校园文化设计制作，努力打造具有现代气息和文化内涵的校园整体环境风貌。进一步提高教育现代化水平，不断满足人民群众对优质教育的需求。
2.加强财务、校产管理和后勤保障工作。进一步理顺内部管理机制，增强服务保障能力。严格遵守财务纪律，实施财务公开，规范收支行为。加强校产管理工作，提高校产管理人员的业务水平，完善管理措施，做到账、表、卡、物相符。要严格规范物品购置和发放程序，做好物品的集中采购工作，保证各类教学物资的充分供应。坚持勤俭办学，厉行节约，努力提高教育经费的使用效益。本学期班级组室物资维修采用钉钉报修，总务人员做好培训。
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