龙口市复粹学校2025-2026第二学期教学工作计划

一、指导思想：

本学期,教导处工作继续以“抓好课堂主阵地、提升教育教学质量”为重点，严格按照省、市关于中小学校落实“双减”政策和教育教学工作的相关文件通知要求，以促进学生全面发展为目标，进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展。

二、工作目标

提高教育教学质量：通过优化课程设置、改进教学方法、加强教学管理等措施，确保各学科教学质量稳步提升。

促进学生全面发展：注重学生综合素质的培养，加强德育、体育、美育和劳动教育，促进学生身心健康和个性发展。

加强师资队伍建设：通过培训、交流、考核等方式，提升教师的专业素养和教学能力，打造一支高素质的教师队伍。

创新教学管理模式：探索激情课堂、小组合作等新型教学模式，提高教学管理的科学性和有效性。

三、具体工作及措施：

（一）加强教学常规管理，全面提高教学质量。

1.严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程。教导处加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要及时处理。

2.严格备课管理。坚持提前备课，重视教材和学情分析，体现“自主、合作、探究”新理念，落实学生的主体地位，以精心备课为有效教学奠基。坚持每课有二次备课过程和教学反思。检测有质量分析及改进措施。

(1)集体备课：每周两节固定时间集体备课，制定周教学计划，认真钻研教材，掌握教材编写意图，明确教学重难点，共同探讨难点突破方法，精心设计教法，切实提高教学效率。

(2)分散交流：每天课前课后，随时交流上课心得和存在的问题，努力做到及时交流，及时纠正。

(3)高效课堂：认真上课，积极倡导小组合作、自主探究的学习方式，提高课堂教学质量。有效地督促教师提高课堂效率，向课堂45分钟要质量。 

(4)小组合作：全面推行小组合作，调动学生学习积极性，实现一对一帮扶，促进全面提高。

(5)检测反馈：坚持每节一道题，每周一小测，每月一大测，通过组织各种摸底考试，认真做好教学质量监控工作，认真组织学生进行考试，统计好各次考试成绩，做好试卷分析。及时了解各科教学进度和教学质量，以便调整教学进度，改良教学方法，查漏补缺。

3.精心设计及批改作业。学生作业做到“四精四必”，四精即：精选、精讲、精练、精批；四必即：有发必收，有收必批，有批必评，有评必补。按“作业书写要求”，规范作业书写，充分运用文字、符号、图案等激励方式，记录学生作业中的独特见解和典型错误。作业公示方面：每天作业级部统一布置，并在家长群公示，以便家长督促完成。作业批改方面：尽量做到全批全改，及时反馈，上课时有的放矢。课后进行二次批改，查漏补缺。

4.加强各类考试的组织工作。组织期中、期末等阶段性检测和初中部各类中考，做好考试与学情分析，深入开展学科教学调研。各年级组掌握每个学段学生素质发展的要求，精心组织学生素质成果展示活动。一是学校监控。每月组织一次学科教学质量调研，及时召开学科质量分析会，指出教学中存在的问题，提出改进措施和意见。二是备课组监控。备课组长牵头，各教师对本班学习成绩不理想的学生重点实行跟踪调查，对他们进行质量追踪分析，教研组内交流辅导方案及时查漏补缺。

5.抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的办法，帮助他们弥补缺陷，克服困难。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。

6.加强教学常规管理。教导处和年级组要加大检查指导力度，切实落实教案、作业检查要求及听课制度，加强随堂听课与个别指导，教导处组织不定期对教师进行随堂推门听课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。

7.进一步规范学籍的管理工作。严格履行电子化学籍管理办法，及时做好对数据库的补充、校对、修改的管理使用工作，按规定办理学生的转学、休学、复学手续。

8.加强班级管理，培养学生学习能力。培养勤奋好学、求思上进、你追我赶的良好学风，开展有利于学习能力发展的集体活动.利用好班会开展关于学习及学习方法经验交流等活动；组织读书会、演讲会等活动，利用好早晨、中午、周末等时间落实好读书活动;

9.加强家校联系与沟通.通过各种形式，加强家校间的联系，调动家长的潜在动力，实现家校共育，促进学生全面成长。

（二）抓好中考备考工作,力争实现中考成绩有所突破.

1.加强中考复习指导研究，开展好校内各学科备考研讨活动，研究命题方向，分析现状，制定目标，确保工作有措施。各任课教师要采取分类指导措施，加强对尖子生和边缘生的培养，做到：课堂提问优先，作业批改优先，课外辅导优先，思想工作优先，家校沟通优先，以保证全市前100、前200、前1000、升入高中的上线率。继续采用三轮复习法：夯实基础（分章节复习）--专题训练—综合检测，回归课本（综合模拟），各备课组合理规划好时间，把好备课关、上课关、学生学法指导关，备课组发挥好团队作用，群策群力，有效提高课堂效率。

2.积极参加市教研室组织的备考研讨会，加强与教研员及外校的信息沟通，收集中考资料信息。

3.做好中考模拟的组织及质量分析工作。

4.做好考生考前心理辅导工作，将心理辅导工作贯穿于备考全过程。

5.做好体育中考、理化实验操作考试和结业学科会考等工作，尽早准备，强化训练。

6.做好特长生的培养工作。

7.加强思想教育，引导学生正确选择高中、职业学校等高一级学校就读，让更多的学生继续升学读书。