2025-2026 学年度，我校紧扣全年总体发展规划及教学、德育、师资、安全、后勤、党建等专项工作计划，压实责任、常态督查，有序推进各项工作落地，年度核心任务基本完成，现将执行情况总结如下：
一、整体执行概况
本学年所有年度规划、专项方案均按期启动实施，课程教学、安全管理、师德建设、常规行政等硬性指标全部达标；社团活动、家校共育、教研成果等多项工作超额完成预期；受经费、师资等客观条件限制，部分特色品牌、硬件升级项目仅完成阶段性建设，剩余任务纳入下学年持续推进。
二、各板块计划落实情况
1.教育教学：严格落实教学常规，开齐开足各类课程，集体备课、听课评课、学情监测等教研工作按计划完成。文体、科创社团正常开展，学科竞赛、读书节等活动如期举办。培优补差常态化推进，整体教学质量稳步提升。
2.德育学生管理：按月完成爱国主义、劳动、法治、心理健康等主题德育活动，规范班主任培训与班级评比。建立学生心理档案，常态化开展疏导宣讲；家长会、家长课堂等家校共育工作落地到位。
3.教师队伍建设：常态化开展师德学习与警示教育，落实青蓝师徒结对、青年教师基本功竞赛、各级业务培训。教师论文、优质课获奖数量超出年度规划，骨干培育工作有序推进。
4.校园文化建设：完成班级、廊道文化更新，四季校园文体活动全部开展，校园宣传工作按时推送，校园育人氛围持续优化。
5.安全及后勤保障：定期开展隐患排查、消防及防欺凌演练，全年无安全责任事故。校园设施维修、物资采购、食堂管理、资产盘点等后勤工作有序落实，保障办学运转。
6.党建工会行政：规范完成三会一课、主题党日、党风廉政教育；工会落实教职工慰问、文体活动；档案、数据上报、迎检等行政工作规范到位。
三、工作亮点
一是特色课后社团提质扩容，相关成果获市级表扬；二是教师教研产出成效突出，获奖数量超额达标；三是创新家校沟通形式，增设线上家庭教育微课；四是安全管理形成长效机制，获评市级优秀。
四、存在不足
一是特色办学品牌体系不完善，深度打造不足；二是高层次课题申报数量未达规划目标，科研能力有待提升；三是学困生分层帮扶落实不均衡；四是部分老旧设施因经费限制未能一次性改造到位。
五、整改与后续安排
一是细化季度、月度任务台账，强化过程跟踪督办；二是增设课题专项培训，完善教研激励机制；三是分阶段完善特色课程体系，固定专项工作时间；四是统筹经费分批推进硬件改造，精简行政事务保障教学精力；五是将规划完成情况纳入年度考核，压实工作闭环。
本学年全校各项规划目标总体顺利落地，办学各项工作平稳向好。下一步将梳理未完成事项，做好跨学年工作衔接，以规划引领持续推动学校高质量发展。
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