【工作总结】海阳市第四中学2025-2026学年上学期教学工作总结

日期:2026-02-12 来源:公共企事业单位

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本学期,我们深化教学改革,构建“和学”课堂新样态。

学校深耕课堂主阵地,以系列扎实举措推动教学方式深刻变革。

模式创新,提升效能。全面推行以学生为主体的“和学课堂”模式,坚决摒弃“满堂灌”。实践以“目标导学、自主研学、合作互学、指导展学、高效拓学、达标评学、反思诊学、强化固学”为核心的教学方法,强调学生思维过程化和学习活动化,通过小组合作、情境创设、探究学习等方式,激发内生动力,促进深度学习,课堂效益显著提升。

教研支撑,保障质量。着力构建“三备三研”集体备课闭环机制,实行“超周备课”“每周复盘”,确保备课质量。深入开展高考真题研究与“解题析题”培训,将高考评价体系融入日常教学,实现教、学、评有机统一。本年度,高三高考本科上线数实现大面积提升,基础年级在大型考试中均超额完成任务指标,高效课堂建设初见成效。

技术赋能,拥抱未来。积极推广“AI+教育”应用,鼓励教师利用AI工具辅助教学设计,打造更具互动性的智慧课堂。开学初完成教室一体机全面排查维护,保障信息化教学顺畅进行。组织校级微课资源评选,20位教师积极参与,有效提升了教师信息化素养与资源应用能力。

校际联动,拓宽视野。作为海信教育集团轮值牵头校,成功举办跨校示范课、集团大教研等活动,打破壁垒,共享优质资源。通过“走出去、请进来”,吸收先进经验,为高效课堂建设注入外部活力。