时间 | 主要工作内容 | 负责部门/人 | 备注 |
3月 | 1. 组织师生假期学习生活总结、优秀作业展评。
2. 召开学校学期教学工作会议，传达市教研要点，部署本校计划。
3. 启动“教学常规月”与“学习习惯养成月”活动。
4. 各学科制定教研组计划，开展第一轮单元集体备课。
5. 启动“学科领导示范课”活动。 | 教导处、德育处、各教研组 | 对接市“双常规月”活动 |
4月 | 1. 邀请教研员到校开展“驻在式”教研，聚焦“单元整体教学”或“三维一体”课堂。
2. 组织教师参加烟台市优质课评选校级遴选与打磨。
3. 开展“AI赋能教学”专题培训与课堂应用研讨。
4. 举行学生基本能力系列竞赛初赛（如计算、口语）。
5. 跨学科研究核心团队启动首个项目研讨。 | 教导处、信息中心、各教研组 | 对接市教研员示范、联合教研 |
5月 | 1. 组织期中学科能力检测及常规工作评估。
2. 举办学生诵读素养展示比赛。
3. 开展青年教师“四课型”过关课考核。
4. 组织师生阅读成果交流展示活动（如读书节）。
5. 各学科开展“教学评一致性”主题课例研究。 | 教导处、各教研组 | 对接市能力检测、诵读比赛 |
6月 | 1. 组织骨干教师参加或承办集团内“送教下乡”及联动教研。
2. 举办校级高效课堂展示暨“三维一体”思维模式实践研讨活动。
3. 征集并评选跨学科学习、AI赋能教学优秀案例。
4. 学生基本能力系列竞赛决赛及表彰。
5. 整理并初步形成校本教研典型经验材料。 | 教导处、教科室、各教研组 | 对接市送教、青年教师比赛 |
7月 | 1. 组织期末学业质量测评与分析。
2. 进行学期教研工作总结，评选优秀教研组、先进个人。
3. 制定师生暑假生活与学习指导意见。
4. 汇总、上报学期教研工作总结及相关成果材料。 | 教导处、各教研组 | 对接期末测评、工作总结 |
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