本学年，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实市教体局“弘扬教育家精神，全面提升教育教学质量”工作部署，紧紧围绕年初制定的工作计划，坚持五育并举、立德树人，统筹推进党建引领、师德建设、教学管理、习惯养成、校园安全、家校协同、体艺社团等各项工作，着力办好“一放心、四满意”教育。现将本学年工作开展情况总结如下：
一、强化党建引领，筑牢学校发展根基
学校严格落实“三重一大”议事规程，重大事项坚持集体研究、依规决策，推动党建工作与教育教学深度融合。扎实开展校长思政课、党员示范课活动，党员教师立足课堂教学、学生管理、劳动实践发挥先锋模范作用，在校内营造比学赶超的浓厚氛围。
着力打造“一校一品”党建特色品牌，重点培育“一专多能、充满活力”的青年骨干队伍，完成优秀党员储备人选选拔，持续壮大学校党建力量。广大党员教师主动承担待优生辅导、教研攻坚、志愿服务等重点任务，以点带面带动全体教职工履职担当，充分发挥党组织战斗堡垒作用。
二、抓实师德师风建设，打造幸福教师队伍
围绕“强师德、树形象、转作风、促发展”主线，组织全体教师深入学习《清廉从教十二条禁令》，有序开展师德专题培训活动，全体教师签订师德承诺书，常态化开展自查自纠、查摆整改，树立师德榜样，构建长效化师德师风建设模式。
持续推行执行力提升“六讲”主题活动，锤炼勤政务实的教师队伍。落实“幸福教师”工程，践行“健康快乐每一天”理念，常态化开展“幸福教师周”系列活动，不断提升教师职业归属感与幸福感。积极落实教师减负相关举措，尽力化解教师工作后顾之忧，营造公平和谐、舒心乐业的工作氛围，引导教师乐教爱教，激发队伍内生动力。
三、聚焦教学核心，稳步提升教育教学质量
学校坚持把教学质量摆在突出位置，落实教师队伍建设硬五条，以“三化”举措推动教学提质增效。
一是优化管理团队。组建“副校长+学科领导+骨干教师”管理梯队，针对数学、科学两大薄弱学科实行校级领导包靠制度，每周组织分科研讨。持续推进“青蓝工程”，依托“我讲你议”组内互助、推门听课、“你帮我学”结对指导等形式，助力青年教师夯实教学基本功，提升课堂授课水平。
二是规范教学常规。完善详案、简案、反思三类备课管理，统筹规范正规、课后、实践三类作业。坚持每周教学亮点展示、每月综合成果评比，落实以优带差，缩小班级、学生间差距。
三是深耕高效课堂。组织各教研组围绕学科核心素养细化课时目标，常态化开展集体备课、课例研讨、骨干教师示范课。大力推行“以学为中心”课堂模式，依托数字化教学工具丰富课堂资源，创设真实学习情境，引导学生自主探究、合作学习。建立当堂检测、作业反馈闭环机制，实现教学评一体化。
四是深化校本教研。落实“每日即研”“每周一研”制度，班主任牵头常态化开展待优生桌边研讨，坚持不放弃每一名学生。学科领导每周组织序列化主题教研，围绕课标解读、知识梳理、课堂评价开展专题研讨；每两周组织教学质量监测，做好考后数据分析，精准调整教学策略。
本学年，着力培育语文、数学、英语校级、县级骨干教师，学生学业质量稳步提升，综合成绩位次稳步前进，向全市乡镇学校前列持续迈进。
四、坚持立德树人，培养学生良好行为习惯
全面落实“六好习惯”培养要求，践行“五年习惯，阳光一生”育人理念，构建全域育人体系。依托每周升旗仪式、主题班队会、传统节日开展思想道德教育，抓实学生日常行为规范管理。
以课前准备、认真倾听、规范读写、大胆表达等学习习惯为培养重点，有序开展“3月、9月常规管理月”、日常推门听课督导、11月习惯百日评比、学生书写比赛等系列活动，融合过程性评价与综合奖励，持续矫正学生不良习惯，促进学生学习品质与综合素养稳步发展。
五、守住安全底线，建设平安和谐校园
牢固树立安全第一理念，严格落实全员安全责任制，常态化开展安全隐患排查整改。坚持“1530”常态化安全教育，聚焦防溺水、交通安全、食品安全、防欺凌、消防安全等重点内容，紧盯周末、节假日关键节点开展安全提醒与教育。
每月组织学生逃生演练，将应急演练与大课间、上下楼管理有机融合，强化快速疏散实训，保障全体师生熟练掌握逃生技能。持续提升食堂管理水平，巩固烟台市级“星级食堂”创建成果，全力保障师生饮食安全。层层压实安全责任，做到风险前置、防患未然，全年校园未发生安全责任事故。
六、畅通家校协同渠道，凝聚育人强大合力
健全家校沟通机制，按照计划每学期召开家委会、组织全校家长会，定期开展校园开放日活动，邀请家长走进校园、走进教室，直观了解学生在校学习生活。积极邀请专家到校开展家庭教育讲座，更新家长育人理念。依托班级家长群常态化推送校园活动、家庭教育知识，及时回应家长诉求，不断提升家长知晓度、满意度，构建家校同向、协同育人新格局。
七、丰富体艺社团活动，促进学生全面发展
严格落实音体美、信息技术课堂教学管理，持续加大社团建设投入。有序举办体育节、文化节、读书节、艺术节等主题活动，积极备战小学生体质达标测试、艺术赛事，组建专项训练队伍，强化体育特长、艺术特长培养。
常态化组织学生健康体检，扎实开展疾病预防、健康科普、营养教育，丰富校园艺术、科技实践活动，搭建多元展示平台，促进学生德智体美劳全面发展。
八、存在的问题与不足
1. 高效课堂建设仍需深化，部分教师课堂教学理念更新较慢，“以学为中心”课堂落地不够深入；数学、科学薄弱学科提质任务依然艰巨。
2. 待优生转化手段较为单一，分层教学、个性化辅导策略需要进一步细化完善。
3. 家校共育形式还可以进一步创新，部分家长家庭教育参与积极性有待调动。
4. 社团特色品牌建设不足，精品社团打造力度需要持续加强。
九、下一步工作打算
下一学年，我校将继续紧扣教体局工作重点，针对现存短板精准发力。持续深化党建与教学融合，持续夯实师德师风建设；持续推进高效课堂改革，聚焦薄弱学科攻坚，创新教研模式，全力提升教学质量；持续抓好学生习惯养成，创新德育活动形式；守牢校园安全防线，持续优化食堂管理；创新家校共育模式，打造特色精品社团。全体教职工凝心聚力、真抓实干，持续营造“干干净净、安安静静”的育人环境，持续办好人民满意的教育。
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