一、指导思想：
坚持“以人为本”的理念，倡导务实、创新的精神，牢固树立“健康第一”
的指导思想，以《学校体育工作条例》作为学校体育工作的基本法规，以2022
版《体育与健康课程标准》为指导，根据市教体局2025年度学校体育工作安排，
不断深化体育新课程改革，关注学生主体地位的落实，关注体育运动技能教学认
识的提高，关注学生学习方式的转变，关注体育教师的专业发展。继续推进体育
课程开发与教研工作的深入开展，进一步规范体育常规教学管理与双大课间体育
活动，加强对体育教学评价和学生综合素质评价的研究，切实把提高学生的核心
素养落到实处。
二、目标策略：
1、注重教研方式的转变，关注教研的互动性与实效性，研究提高教研实效
的方法与策略。
2、树立正确的运动技能教学观，体育教师要有意识加强自身相关运动技能
水平的提高，要注重自身学科素养的不断提高，以适应体育教学改革的需要。
3、关注学生学习过程的表现，注意体育教学评价的研究，因地制宜构建有
本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。
4、重视个人教学反思，重视教学经验的积累与总结，主动探索研究体育教
学中存在的问题及解决策略，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，
形成自己独特的教学风格，努力向科研型教师转变。
5、立足体质健康抽测工作，转变课堂教学工作重点。体育课与大课间所有
年级以体质健康抽测项目练习为主，尤其是中高年级。校本课与课后服务以田径、
阳光体育、球类、武术、体操等内容为主。
三、目标任务：
1、扎实推进体育课改工作，理解与把握新课标的内涵，树立正确的体育运
动技能教学观，做到有的放矢地开展课改工作。
2、抓好体育教学常规管理，规范课堂教学，规范备课，要求教师加强多学
科融合教学，关注学生学习习惯的培养。上好本学年学校组织的教学研讨课，力
争取得优异成绩。
3、认真备战市级各种赛事（乒乓球赛、篮球赛、足球赛、体质抽测），力
争取得佳绩。创造性开展校内单项体育赛事（譬如校园马拉松等），提高学生运
动参与的积极性。将每月一次的学生体质测试工作纳入常态化。
4.认真策划并组织好每年两次必开的运动会与每月一次的学生体质健康抽
测工作。重点抓好省市县三级学生体质抽测。
5.抓好双大课间体育活动和一二年级柔韧操比赛与课后辅导工作，争取在局
里组织的双大课间比赛和一二年级柔韧操评选活动中取得佳绩并全面提升我校
广大师生的身体素质与健康水平。
四、主要工作：
1.认真学习研读2022版《小学体育与健康课程标准》，以提高学生的核心
素养为主要目标，将体能“堂堂练”全面贯彻到课堂教学中，充分利用“二间（双
大课间）二课（体育课、活动课）二操（眼睛保健操2次）”做好学生的体质提
升工作，争取达到市教体局要求的80%的优良率、95%的及格率。
2.组建好学校篮球队、足球队、阳光体育队、田径队、以及其他体育团队，
并科学地实施训练。争取在各级各类比赛中赛出风格赛出水平，全面展现我校体
育健儿的风采。
3.认真做好教体局抽测项目训练工作：1一二三年级：横纵劈腿、仰卧推起
成桥（下腰）、坐位体前屈、跳绳、50米跑、立定跳远、斜身引体；三四五年级：
座位体前屈、跳绳、仰卧起坐、50米跑、50*8折返跑、篮球技能、直臂悬垂、
立定跳远等。（结合模块化训练模式融合开展活动）
五、具体安排：
八、九月份
1.召开全校体育工作例会、进行集体研讨活动。
2.制定新学年体育工作计划（学校、年级工作计划）。
3.开学第一周进行体质健康测试，检验假期锻炼效果，确定重点关注对象。
（为临近良好、及格与不会跳绳的人员专门建档）
4.组建各种校队（篮球、足球、田径等）并开始展开训练。
5.推进“双大课间体育活动”——确定活动地点、活动内容。
6.一二年级进行队列队形练习与比赛。
7.三四五年级迎接省体质健康抽测活动。
8.更新校园吉尼斯纪录榜。
十月份
1.召开全校体育组工作例会、进行集体研讨活动。
2.备战市中小学生篮球赛。
3.备战“市长杯”足球赛。
4.拟组织秋季阳光体育运动会（十月份体质健康测试）。（待定）
5.做好市中小学生篮球赛分区赛场承接工作。
6.组织10月份学生体质健康测试。
7.继续推进“双大课间体育活动”
8.更新校园吉尼斯纪录榜。
十一月份
1.召开体育组工作例会、进行集体研讨活动。
2.参加第一阶段“市长杯”足球赛（待定）
3.组织11月份学生体质健康测试。
4.持续推进“双大课间体育活动”。
5.更新校园吉尼斯纪录榜。
十二月份
1.召开体育组工作例会、进行集体研讨活动。
2.开展第六届校园马拉松活动。
3.做好学生体质测试成绩统计考核工作。
4.拟组织参加全市体育教师课堂大比武选拔活动。
5.持续推进“双大课间体育活动”。
6.更新校园吉尼斯纪录榜。
二七年一月份
1.召开体育组工作例会、进行集体研讨活动。
2.第一学期体育工作总结。
3.设定寒假体育作业。
二、三月份
1.召开体育组工作例会、进行集体研讨活动。
2.筹备校园体育节。
3.参加体育科研论文及优质课选拔活动。
4.组织开学第一周体质健康测试活动，检验假期锻炼效果，确定重点关注对
象。（为临近良好、及格与不会跳绳的人员专门建档）
5.备战市中小学生阳光体育运动会。
6.继续推进“双大课间体育活动”。
7.更新校园吉尼斯纪录榜。
四月份
1.召开体育组工作例会。
2.校园体育节开幕：（春季运动会、“校长杯”篮球赛、足球赛、体质健康
测试。）
3.参加市中小学生阳光体育运动会。（待定）
4.组织4月份体质健康测试活动。
5.持续推进“双大课间体育活动”
6.更新校园吉尼斯纪录榜。
五月份
1.召开体育组工作例会、进行集体研讨活动。
2.准备迎接省、市级优课评选。
3.迎接“市长杯”第二阶段比赛。（待定）
4.继续组织体育节赛事活动。
5.组织5月份体质健康测试活动。
6.继续推进“双大课间体育活动”。
7.更新校园吉尼斯纪录榜。
六月份
1.召开体育组工作例会、进行集体研讨活动。。
2.进行2027体育节活动总结与表彰。
3.迎接市教体局组织的学生体质与篮球技能抽测
4.迎接上级部门年终体育督导评估。
5.继续推进“双大课间体育活动”。
6.更新校园吉尼斯纪录榜。
七、八月份
1.召开体育组工作例会。
2.全学年体育工作总结与考核。
3.设定暑假体育作业。
打印
关闭