烟台市芝罘区潇翔小学2025-2026学年艺术教育发展年度报告

一、艺术课程建设

我校目前有1087名学生，开设21个教学班。我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。1—5年级每班的音乐课、美术课每周2课时，其他艺术课程每周1课时。

二、艺术教师配备

学校现有美术教师4名、音乐教师4名，专职艺术教师4人，兼职艺术教师4人。

三、艺术教育管理

为了全面做好学校艺术教育工作，学校制订了艺术教育管理制度、艺术教育教学计划、艺术教育工作方案等，确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订有关艺术教育工作的奖励办法，按照学校的年度考核方案，对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。

四、艺术教育经费投入和设施设备

舞蹈教室1个，音乐教室2个,美术教室2个。学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，本学年投入经费1万余元购入京剧服装，建设美术工坊活动，确保艺术教育发展的基本需要。

五、课外艺术活动　　

学校结合端午节、五一劳动节开展了绘画和手工制作活动，对学生进行传统文化教育。学校每年举办2次综合性的校园艺术节活动。在2026年1月，进行了期末艺术社团展示，分为节目展示和作品展示。节目类：京剧、合唱、小号、单簧管、长笛、芭蕾街舞节目展示中；作品类：美术动漫、素描、创意画、面塑、泥塑、国画等。2026年5月，进行六一节目展示，包括社团节目展示和学生个人才艺展示。

学校设置了声乐、舞蹈、乐队等多种形式的兴趣小组，声乐小组32人，舞蹈小组28人，乐队18人，每个兴趣小组配备指导教师2名。

六、校园文化艺术环境　　

学校努力加强校园艺术文化建设，构建文明、健康、平安、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系，进一步优化育人环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园。

每个班级的班级文化展板上都展示着学生的作品。每一层教学楼里也有文化墙，一楼的美育作品墙，定期更换学生的作品，一楼的面塑和京剧社团成果及获奖展示；二楼“烟台老房子”泥塑工作坊；三楼的“艺术工作坊”，本学年的主题是“金玉承匠心、纤叶润百草”；各楼层传统文化楼壁上分别展示着学生的书法、版画、剪纸、绘画作品，整个校园营造着浓厚的艺术氛围。

七、重点项目推进

创生艺术校本课程。把“班乐、合唱”训练融入音乐课教学，形成常规、常态的教学要求与展示。把“京剧”融入音乐教学，引导学生了解京剧艺术、练习基本的唱、念、做、打，学唱京剧唱段。   

1.开好艺术教育社团。艺术社团占比达一半以上。京剧、合唱、葫芦丝、剪纸、面塑、书法、创意画、芭蕾舞、萨克斯、长笛、国画、素描等社团成果丰富。通过“培训，自我挖潜；引进，利用外力；联合，多方合力”方式，形成“学校教师+校外专家+校外机构”的社团课程的师资队伍，保证社团课程质量。

2.进行艺术教育活动。学校将艺术教育活动纳入课程管理的范畴。校园艺术节、面塑和泥塑手工艺术节等活动。在节日课程中，进行艺术展示。

3.重点项目推进。每学期一次的“唱响主旋律 歌声满校园”校园艺术合唱节里，班班参与，人人歌唱，展示自我风采。本学年，学校“枫叶小剧场”，各班级教室前的走廊，先后进行了班级书画美术作品展。京剧、美术工作坊代表学校参加比赛，表现优异。

八、实施学校艺术教育自评工作制度  　

本学年我校师生参加芝罘区艺术展演活动和美术工坊展示活动，取得一等奖的好成绩，并参加市级展示。对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

本学年艺术素质测评结果

优秀率+良好率+及格率+不及格率=100%