烟台永铭中学2025-2026学年“多彩学科·五育并举”主题教学活动方案

一、活动背景

为深入贯彻立德树人根本任务，紧扣学校 “以质兴校，以文化人” 办学思路，落实《烟台永铭中学 2025-2026 学年度教学计划》中五育并举、学科融合、特色强校要求，破解传统校园活动形式化、碎片化、学科脱节问题，深度融合信息技术 2.0、青蓝工程、小组合作、分层走班、德融数理・知行合一等核心举措，打造月月有主题、科科有融合、人人有参与、次次有成果的沉浸式教学活动体系，全面提升教育教学质量与学生核心素养。

二、活动目标

教学提质：以活动驱动课堂变革，落地小组合作、分层教学、当堂达标，提升常规教学实效。

节日做实：让科技节、读书节、感恩节有项目、有过程、有评价、有展示、有留存，杜绝虚化。

素养落地：覆盖德智体美劳全要素，每名学生掌握 1-2 项特长，完成 3 件以上优质学科作品。

教师成长：依托青蓝工程、信息化应用，打造骨干梯队，提升教师教研与活动设计能力。

家校共育：构建学校 - 家庭 - 社区协同机制，提升家长参与度与满意度。

三、活动原则

学科融合：打破学科壁垒，每月主题均实现多学科联动。

全员参与：面向全体学生、教师、教研组，无边缘化群体。

落地可查：每项活动有方案、有流程、有评分、有展示、有档案。

减负高效：不占用正常教学时间，依托课后服务、班会、社团开展。

特色鲜明：紧扣学校品牌，突出文明辨识度与育人价值。

四、活动时间与总体框架

2025 年 9 月 —2026 年 6 月，实行一月一主题、一周一推进、一节一成果，重要节日集中展演，全学科协同参与。

五、具体活动内容

9 月 习惯养成月 —— 规范奠基・高效启航

核心目标：抓学习习惯、课堂规范、小组建设、师徒结对，夯实开学基础。

小组合作标准化建设：制定《永铭中学小组合作规范手册》，完成分组、分工、文化创建，开展最佳合作小组评比。

分层教学示范公开课：各教研组开展一节分层走班示范课，落实因材施教。

开学常规达标验收：课堂礼仪、作业规范、预习习惯、自习纪律四项达标。

青蓝工程签约仪式：明确师徒职责、听课任务、成长目标，颁发聘书，建立成长档案。

10 月 科技创想月 —— 智慧赋能・创新无限

核心目标：人人参与科技项目，班班有展示，强化实验与信息化应用。

科技节开幕式：校长致辞、机器人表演、科学秀、学生代表倡议。

学科科技融合项目：数学谜题闯关、几何模型搭建；科幻作文、科普小论文评比；科学幻想画、未来科技海报设计。

科技成果校级评选：设一等奖 10 名、二等奖 20 名、三等奖 30 名，优秀作品推荐参加市区大赛。

科技闭幕式：颁奖、优秀作品巡展、优秀项目路演。

11 月 书香润心月 —— 阅读启智・文化润心

核心目标：深化师生阅读工程，打造书香校园、书香班级、书香家庭。

读书节启动仪式：授牌书香班级、发布年度推荐书单。

全学科阅读成果展：英文课本剧、单词创意拼写；历史书籍读后感、历史人物评说；地理名著阅读、旅行笔记。

教师读书沙龙：每月一次主题共读，形成教研成果。

书香系列表彰：书香少年、书香班级、书香教师、书香家庭全维度评选。

12 月 感恩成长月 —— 明德笃行・温暖同行

核心目标：以德育人，融感恩于学科，践感恩于行动。

感恩节主题升旗仪式：发出感恩倡议。

跨学科感恩成果：认识生命、感恩自然主题实践；感恩情绪团辅、感恩主题班会示范课。

校园感恩墙：线上线下同步展示感恩留言、感恩作品。

感恩实践作业：完成三个一，写一封感恩信、做一件感恩事、拍一段感恩视频。

3 月 体育健康月 —— 强健体魄・阳光成长

核心目标：提升体质达标率，强化防近视教育，丰富校园体育文化。

体质健康全员检测：建立学生体质档案，数据跟踪对比。

防近视主题周：眼保健操比赛、护眼知识讲座、视力普查。

体育节特色项目：旋风跑、集体跳绳、拔河、趣味接力、班级联赛。

健康讲座：邀请校医或社区医生开展春季传染病预防、科学运动讲座。

4 月 艺术审美月 —— 以美润心・向美而行

核心目标：提升艺术素养，班班有歌声，人人有作品。

校园合唱比赛：红歌加英文歌或校园歌曲，设最佳指挥、最佳伴奏奖。

艺术作品联展：书法、绘画、剪纸、陶艺、手工、摄影全品类展示。

艺术工作坊走班体验：家长志愿者加教师授课，免费开放体验。

校园十佳歌手、器乐比赛：丰富艺术展示形式。

5 月 劳动实践月 —— 知行合一・劳动最美

核心目标：落实劳动教育，培养劳动习惯，强化实践能力。

劳动技能大赛：整理书包、叠衣服、垃圾分类、种植养护比拼。

美食节安全规范：明确食品卫生要求，家长协助，学校监管，杜绝安全隐患。

班级种植园成果收获：采摘、品尝、分享，记录劳动日记。

职业体验报告评比：优秀报告编入学校劳动教育案例集。

6 月 成果展示月 —— 总结提升・逐梦前行

核心目标：全学年成果复盘、表彰先进、规划下一学年。

教学年会：优秀教师经验分享、教研组成果汇报、青蓝工程总结。

综合素质评价汇总：活动积分纳入档案，作为评优依据。

年度系列表彰：感动永铭教师、学科之星、铭雅少年、优秀社团、优秀家长志愿者。

活动资料归档：形成电子加纸质档案，为下学年优化提供依据。

六、保障措施

组织保障：成立活动领导小组，校长任组长，分管副校长任副组长，各处室、教研组组长为成员，每月召开推进会。

时间保障：严格利用课后服务、周五社团、班会、升旗仪式、课间活动开展，不占用正常教学课时。

经费保障：设立专项活动经费，用于奖品、物料、印刷、展示、专家指导等。

评价保障：学生活动积分纳入综合素质评价，评优评先优先；班级月度文明班级、年度优秀班级加分；教师活动指导计入工作量，优秀者参评骨干、优质课。

安全保障：所有活动制定安全预案，美食节、运动会、外出体验等严格落实安全责任。

宣传保障：学校公众号、视频号、电子屏、广播站同步宣传，打造永铭活动品牌。