2026‑2027学年度，我校少先队将以党的二十大精神为指引，紧扣上级团委、教体局工作部署，立足学校德育工作重心，落实“两融三促”工作思路，坚持思想引领、实践育人、品牌塑造同向发力，不断夯实少先队组织基础，丰富少先队活动载体，助力少年儿童德智体美劳全面发展，努力推动学校少先队工作提质增效。
夯实组织根基，筑牢少先队工作堡垒。我校少先队注重辅导员队伍与学生小干部培养，强化业务培训，提升辅导员专业化能力，完善少先队组织架构管理。将积分入团、团队活动积分机制与少先队活动有机结合，推动少先队活动成果与学生综合素质评价相衔接，把少先队实践经历纳入学生成长评价，推动少先队各项工作规范化、程序化开展。抓住少先队重要仪式节点，隆重举行初一“十一三”建队仪式，组织开学典礼、毕业典礼、入团仪式等仪式教育，借助庄重仪式增强少先队员的光荣感、使命感，引导队员厚植爱党爱国情怀。
聚焦主题教育，丰富少先队活动内容。以“我们的节日”为抓手，依托教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等重要节日，开展形式多样的主题教育实践。教师节开展尊师主题活动，中秋节组织传统文化体验；国庆节开展爱国主义主题教育，厚植队员家国情怀；元旦开展庆祝活动，营造昂扬向上的校园氛围。扎实开展国家宪法日主题教育，普及法治知识，引导队员树立法治意识。常态化开展主题黑板报更新，六至八年级分期完成主题板报创作，用好校园广播站、社团阵地，为少先队员搭建展示自我的平台。组织校园文化艺术节、课桌舞比赛，丰富校园文化生活，充分释放少年儿童活力。
深化校社融通，拓展少先队实践育人平台。持续深化校社协同育人，计划打造校级团队实践共建基地，开发红色寻访、社区治理体验、职业微体验等项目化实践课程，打通校内校外育人课堂。统筹安排寒暑假综合实践活动，引导队员走出校园，在社会体验中开阔眼界、锤炼品格。推动少先队工作深度融合五育要求，把劳动教育、美育、德育融入各类少先队活动，促进队员综合素养全面提升。
强化品牌建设，扩大少先队工作影响力。一方面持续巩固原有特色活动品牌，另一方面着力培育1‑2个少先队年度新品牌。依托社团阵地，尊重学生兴趣，促进队员多元成长。通过活动案例整理、微纪录片等形式，讲好我校少先队故事，提升少先队工作辨识度。充分挖掘队员中的榜样力量，发挥示范带动作用，营造比学赶超的良好氛围。
下一步，我校少先队将继续立足少年儿童成长特点，守正创新，优化活动设计，做实组织建设，拓宽实践路径，引领广大少先队员听党话、跟党走，推动学校少先队工作再上新台阶。
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