一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，紧扣“给每个孩子提供适合的教育”办学理念，紧紧围绕区教体局工作部署，落实立德树人根本任务，以提升教育教学质量为核心，深化课程教学改革，优化队伍建设与德育体系，强化党建引领与安全保障，凝心聚力、务实创新，推动学校教育事业高质量发展，努力开创学校教育教学工作新局面。
二、工作重点和目标
（一）党建工作
深入推进“追寻足迹·踏石有印”党建品牌创建，全面落实党支部标准化规范化建设，抓实党风廉政建设和意识形态工作，推动党建与教育教学深度融合，充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。
（二）队伍建设
打造政治过硬、业务精湛、作风优良的干部队伍；加强班主任、辅导员及德育工作队伍，提升专业素养与管理能力；培育“四有”好老师，强化青年教师培养，发挥名师引领作用，建设高素质、专业化教师队伍。
（三）教学教研工作
以“教学评一致性”为抓手，深化“团队磨课、深度教研”，推进大单元教学与跨学科主题学习，打造高效活力课堂；深化项目式学习与信息化教学融合，完善劳动教育校本课程，提升教科研水平，确保各年级各学科成绩稳步提升。
（四）德育工作
坚持“育人为本、德育为先”，完善德育工作机制，夯实团学组织建设，丰富德育主题活动，健全学生惩戒与激励机制，营造正气充盈的校园文化，全面提升学生思想道德与综合素养。
（五）安全保障工作
强化安全责任意识，全面落实安全责任制和“一岗双责”，抓实校园安全管理、传染病防控、心理健康教育，完善1530安全教育模式，建设平安、和谐校园。
（六）行政后勤工作
提升行政服务效能，规范学校日常管理，优化后勤保障体系，拓宽宣传渠道，发挥工会桥梁纽带作用，营造优质、高效、暖心的教育教学环境。
三、工作措施
（一）强化党建引领，打造特色党建品牌
1.深化思想理论学习：依托“三会一课”、主题党日等形式，采取“线上线下+集中自主+学习交流”相结合的方式，组织党员干部和教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神，做好灯塔党建平台资料上传与维护，加强入党积极分子培养考察，在实践中锤炼党性。
2.抓实党建品牌创建：以“打造高素质教师队伍”为核心，构建“党建+”教育教学体系，开展党员教师示范课、设立党员示范岗、组织党员志愿服务，推进“党团队一体化育人”建设；开展专题党课、党员政治生日、红色教育基地参观等活动，推动党建与教学、德育、教研深度融合。
3.严守廉政与意识形态底线：落实党风廉政建设责任制，强化全体教职工红线意识，严格执行廉洁从教规定；筑牢意识形态主阵地，加强校园宣传阵地管理，确保学校教育教学工作的正确政治方向。
（二）建强三支队伍，提升核心发展竞争力
1.打造过硬干部队伍：引导干部做到“脚踏实地、仰望星空”，提升政治判断力、业务执行力和统筹协调能力，做“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的表率，确保学校各项决策部署落地落实。
2.提升德育队伍素养：加强班主任队伍建设，定期开展班主任培训、沙龙与经验交流，做好“传帮带”师带徒活动；开展班主任基本功大赛，深入学习《教育惩戒规则》，提升依法执教与班级管理能力；完善班主任考核机制，考核结果与绩效、评优评先挂钩，发挥骨干班主任示范作用。
3.培育高素质教师队伍：坚守“四有”好老师标准，严格落实“双减”要求，严禁有偿补课、乱订教辅、体罚或变相体罚学生等行为，弘扬师德正气；实施“名师引领工程”，搭建名师与青年教师结对帮扶平台，开展示范课、专题讲座；健全青年教师“成长档案”，组织AI赋能教学、数字化教学、国家智慧中小学平台融合教学等专项培训，提升青年教师专业能力。
（三）深化教科研改革，全面提升教学质量
1.抓实教学常规管理：严格按照课表安排进行教学，加强教学监管与指导的力度，运用多元化、创新性的检查方法，对教学活动进行深入剖析与科学评价。严格把关教学常规管理，从备课、教学、辅导到批改等各个环节都要认真落实。同时，持续深化巡课、听课、磨课、评课等教学教研活动，通过精准把脉、细致研磨、深入评析，为教师们搭建起一个展示自我、交流学习、共同成长的平台。严格听课要求，青年教师每学期听课20节以上，其他教师15节以上。
2.深化课堂教学改革：以“教学评一致性”为核心，持续推进“团队磨课、深度教研”，聚焦学科核心素养，探索课堂教学新模式；针对薄弱学科与班级建立帮扶台账，定期跟踪指导，缩小学科差距；推进大单元教学与跨学科主题学习，完善单元教学设计与作业设计，促进教、学、评一体化。
3.强化青年教师培养：4—5月举办青年教师课堂教学评比，分理科“实验探究+问题驱动”、文科“史料实证+思维培养”赛道开展评比；6月组织青年教师读书分享活动，结合教学实践撰写心得；优化青蓝工程师徒结对，建立帮扶台账，要求徒弟每月听师傅课4节以上并提交反思，学期中开展中期评估、期末评选优秀师徒。
4.提升教科研与信息化水平：深耕项目式学习，以中草药种植为核心打造标杆项目；申报课题，形成“研究-实践-推广”的课题成果转化闭环；深化国家智慧中小学平台应用，开展分层分类信息化培训，搭建项目式学习数字化管理平台，开发中草药种植、地方文化等校本信息化资源；健全信息化教学评价机制，推动从“形式应用”向“内涵提质”转变。
5.优化学生培养与备考：探索推行“全员导师制”，为学生提供思想、学业、心理全方位指导；实施“学困生精准帮扶工程”，建立档案并制定个性化方案，同时优化培优策略助力学优生拔尖；统筹中考、会考备考工作，组织专题教研、试题研究与质量分析会，凝聚合力提升备考效率；丰富课后服务内容，增设兴趣拓展、实践探究课程，提高服务质量与学生参与率。
6.深化劳动教育融合：打造“花坛栽药蕴雅韵 全科融合育劳心”中草药种植园地，深化“劳动微课题制”；完善“家务劳动契约制”评价机制，开展劳动之星评选，凝聚家校协同合力；深化“劳动测评抽签制”，从校园劳动技能、家务实践操作、跨学科劳动成果三方面开展测评；修订劳动教育校本课程，新增中草药种植案例，推动劳动教育与各学科深度融合。
（四）坚持立德树人，开创德育工作新局面
1.强化思想政治教育：利用班会、校会、升旗仪式等形式，开展爱国主义、集体主义教育；加强法制教育，提升学生法律意识，预防违法犯罪；结合马年奋进精神，开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.夯实团学组织建设：每月开展1次团员理论学习会，通过专题讲座、知识竞赛等推动理论入脑入心；规范团员发展与管理，严格入团流程，完善团员档案与组织关系转接；加强团干部队伍建设，每月开展培训，完善考核评价机制；规范班级团支部建设，要求每月至少开展1次主题团日、组织生活会，推行团支部量化考核。
3.丰富德育主题活动：结合节日节点开展系列活动，3月“学雷锋·青年先行”志愿服务，4月“缅怀革命先烈·传承红色基因”祭扫与红色故事分享，5月“青春心向党·奋进新征程”五四入团仪式与青年座谈会；开展“策马奋进·青春有为”主题实践活动，组织社会实践、研学旅行、职业体验；深入开展新时代校园爱国卫生运动，做好传染病防控与校园卫生整治。
4.加强学生常规管理：强化学生行为规范教育，及时纠正不文明行为，表彰优秀学生树立榜样；完善班级考核细则，从纪律、卫生、学习等方面全面考核，每日更新、每周汇总、每月评比；开展最美教室、最美八中人、校园达人评选，打造特色校园文化；抓实阳光体育活动，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育比赛，通过广播操比赛等各项比赛以及秋季田径运动会等活动，增加学生户外活动积极性和主动性，加强初三初四级部的跑操运动，规范初一初二初三绳操、体能操动作，达到锻炼身体的目的。每天坚持眼保健操的落实，将此任务纳入到班级考核，宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于保护视力的学习环境，及时纠正不良用眼习惯。
5.健全惩戒与激励机制：依据《中小学教育惩戒规则》完善班级考核方案，做到有规可依、执规必严；坚持“教育引导为主、督促监管为辅”，结合典型案例发挥教育示范作用；推进学生自主管理，加强班委会、学生会建设，将校园文化、艺体节做成常规并创新发展；通过讲座、演讲、征文等提升学生道德认知，营造正气、和气的校园氛围。
6.协同联动凝聚德育合力：强化党建带团建，将团建融入党建整体布局；加强团委与德育处、教务处、体育组、美术组、音乐组等部门协作，整合资源推进学生思想教育、文体活动等工作；加强家校沟通，引导家长参与学生德育培养，形成家校社协同育人格局。
（五）筑牢安全防线，建设平安和谐校园
1.强化安全教育与管理：牢固树立“安全第一”理念，开展安全宣传、法治教育与应急疏散演练，落实1530安全教育模式；做好学生课间巡查、放学值班和护学岗工作，加强校园周边环境治理；重视心理健康教育，建立学生心理状况筛查、档案建设、干预疏导的防范机制。
2.落实安全目标责任制：全面落实安全责任制和“一岗双责”，定期开展校园基础设施、重点场所安全检查，发现隐患立查立改；抓实传染病防控工作，开展春季常见病预防宣传，做好学生疫苗接种相关工作；加强食品、消防、用电、用水等安全管理，保障师生生命财产安全。
（六）优化服务保障，营造优质育人环境
1.提升行政工作效能：办公室做好学校日常行政管理，及时上传下达、沟通协调，保障政令畅通；坚决落实学校党委和校务办公会的决定，规范教职工考勤管理，落实奖惩，调动工作积极性；公正做好人事、绩效考核、职称评审、工资调整等工作；完善档案、文秘管理，规范文件收发、立卷归档，做好各类会议组织与记录；关怀老干部，落实各项老干部工作要求。
2.加强学校宣传与品牌建设：建立完善宣传信息上报制度，拓宽校园广播、宣传栏、视频号等宣传渠道，及时报送学校新闻，宣传特色与亮点工作，提升学校知名度和影响力。
3.优化后勤服务管理：总务处牢固树立“细心、爱心、诚心”服务理念，细化岗位责任，提高服务意识；严格财务管理制度，科学合理使用资金；做好校园绿化、水电管理，加强电教设备、录播教室、机房等维护，保障教学正常开展；严抓配餐管理，确保饮食安全。
4.发挥工会桥梁纽带作用：切实行使工会建议、参与、教育、维护四大职能，推进学校民主管理；践行温情管理，开展务实、创新的工会活动，营造和谐、向上的工作氛围；落实工会相关政策，维护教职工合法权益，增强教职工凝聚力。
新的学期，新的征程，烟台第八中学全体教职工将进一步增强“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，以饱满的热情、务实的作风、有力的举措，凝心聚力、真抓实干、锐意进取，一步一个脚印做好各项工作，奋力推动学校教育事业再上新台阶，努力开创学校工作新局面！
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