古现中心小学“大单元赋能深度课堂，真探究让学习真实发生”教学大比武活动方案

一、活动目的：

根据烟开教研〔2021〕2号《核心素养导向的深度课堂教学指导意见》要求，以《新课程标准》为指导，以《古现中小学高效课堂十条标准》为依据，聚焦大单元教学，探索深度课堂建设路径，让学习在课堂上真实发生，让学科核心素养真正落地，以此全面提高教育教学质量。

二、组织领导

1.成立领导小组

为保证活动的顺利开展，维护比赛的公平公正，特成立古现中心小学大比武活动领导小组，统筹推进活动开展。

组 长：王晓彤 郭祥云

副组长：陶 琳 王建平

成 员：各学科教研组长、备课组长

2.参赛人员

全校教师（近五年退休的教师自愿参加）

3.活动组织

以学科组为单位进行，由各学科分管领导和教研组长统筹，教师进行40分钟的讲课。不达标的老师需要多次达标。

三、活动主题：

大单元赋能深度课堂，真探究让学习真实发生

四、活动要求：

1.赛课分组

本次赛课活动分为4个大组：语文组、数学组、英语科学信息组、音体美组。

2.赛课时间

10月中旬-12月上旬（第7周—第15周）。

注：（1）讲课内容和讲课时间由各位教师根据上表的安排自行填报（群里在线表格）。

（2）每天的授课节数控制在3节或者3节以内，同一学科每天不得超过2节。

（3）任教多个学科的老师选一个主要学科参加。

3.磨课要求

（1）所有教师呈现出来的课堂要求是经过集体智慧的打磨的常态课，课的设计要求和课堂评价标准相符，关键词是真探究、真学习。

（2）备课组长负责带领同级部教师经历真实的磨课过程，集体备课、上课、评课、再上课、再评课……，反复打磨后全校展示。

（3）磨课过程的材料要以年级组为单位，整理上报到教研组长处。（教师姓名命名文件夹，文件夹下教学设计反思和磨课照片两个文件夹。）

需要上报的材料：A.赛课结束后将磨课过程中的几次教学设计及教学反思（电子版，标注第几次教学设计）；B.磨课照片。

4.听评课要求

（1）语文、数学学科组，分为一、二、三年级组和四、五年级组两个大组，组内老师全员参与本大组的听课，其他老师要尽量参与。

（2）其他学科组，同学科组的老师要全程参与本学科组的听评课活动。

（3）所有参与听课的教师于讲课前五分钟到位、签到。（负责签到表的老师：语文组王建平、数学组王月、英科信组宋岩、音体美组姜颖）活动结束后，整理上交教务处。

5.评分相关安排

（1）评委安排

语文组：（参赛教师22人）

一、二、三年级组：王晓彤、王建平、王熙琳、邓莉燕、李艳秋

四、五年级组：王晓彤、王建平、徐巧玲、柳燕、张敏

数学组：（参赛教师14人）

王晓彤、郭祥云、陶琳、王月、孙始威

英语科学信息组：（参赛教师7人）

王晓彤、郭祥云、宋岩、邹鹏达、张馨丹

音体美：（参赛教师10人）

王晓彤、郭祥云、宫彩玲、吴现伟、庄琳、姜颖

（2）评分要求

总分是百分制，评分的分数段在80—99之间，每组的参赛老师不能有重分。赛课重点关注学生的学与老师的教（见课堂教学评价表）。

（3）评分标准

各教研组根据本学科特点进行修改，把探究方法、表达要求等进行补充。（评价表中的黑体字部分）

（4）本次教学大比武活动根据评委评分，分为一、二、三等级。获奖比例分别为30%、30%、40%，优秀指导教师若干。

五、其他要求

1.上报的讲课时间，原则在上午3、4节和下午1、2节。

2.室内课讲课地点：35周岁（含35周岁）以下的教师在报告厅讲课；35周岁以上的老师统一在二楼录播教室。

3.报告厅使用前要提前与吴现伟老师联系，确保设施齐全，设备完好，可正常使用。

4.教研组长负责本学科赛课活动期间的照片收集整理，赛课结束后和磨课材料一起整理上报，注意党员佩戴党员徽章。

5.总务处负责报告厅桌椅的准备（50套）、设备的调试，要符合整班上课的要求。

6.横幅制作：“大单元赋能深度课堂，真探究让学习真实发生”——开发区古现中心小学2025年度教学大比武

7.本次大比武活动的成绩，计入课堂教学考核。

8.未尽事宜另行通知。