一年来，学校严格按照上级的要求，扎实开展艺术教育工作，取得了良好的效果。现将我校艺术教育工作情况报告如下：
一、艺术课程
学校现有64个教学班，学生数3168人。按照国家课程要求开设艺术课程，在课时安排上，每个年级音乐课每班每两周1课时，美术课每班每两周1课时。
二、艺术活动
随着素质教育的深入推进，中小学校对艺术教育重要性认识不断提高，加之各项有效措施的落实，中小学艺术教育取得了丰硕成果，在烟台黄渤海新区中小学生校园艺术节器乐、舞蹈专项展示活动中，我校的鼓乐《乘风破浪》、舞蹈《大山里的明灯》均获佳绩；美术《“朴木轩”艺术工作坊》在2023年烟台黄渤海新区中小学生校园艺术节也深受评委们喜爱。
三、艺术教师
1、音乐教师配备。能按应配音乐教师数配备5名专职音乐教师，2名兼职音乐教师。
2、美术教师配备。能按应配美术教师数配备5名专职美术教师，1名兼职美术教师。
3、所有艺术教师都能参加县级以上专业培训，教学水平不断提高。在2023年烟台黄渤海新区中小学生校园艺术节中，学生作品均获佳绩。张娴老师在山东省高中音乐教师基本功比赛中获得专业素养一等奖、教学素养一等奖、全能一等奖、试题命制二等奖。
四、条件保障
学校设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室活动室10个，其中音乐7个，美术3个。艺术活动器材：钢琴、雅马哈管乐、中国鼓、军鼓等多种多样乐器。
五、特色发展
学校充分利用音乐教室、舞蹈教室、礼堂，进行节目排练和演出，丰富了学生的校园文化生活，获得师生好评和社会的认可。美术教室及教学楼大厅、长廊展览学生艺术节作品，形成浓厚的艺术氛围。同时，音乐艺术实践活动和校园文化建设在潜移默化地成长，学校充分发挥教育资源优势，积极组建合唱、舞蹈、器乐、朗诵、戏剧、书法、绘画等艺术社团，获得了丰硕的艺术成果。
六、学生艺术素质测评
学校认真组织学生艺术素质测评，每学年两次，音乐测评根据学生平时表现和现场演唱歌曲、歌谱以及试卷考试相结合来进行测评；美术测评根据学生平时表现和命题考试相结合来进行测评。
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