【教学活动】烟台经济技术开发区高级中学2023-2024学年“新入职教师汇报课 ”活动方案

为进一步夯实新入职教师教学基本功，提升新入职教师的教学水平，搭建专业成长互动交流的平台。根据学校工作计划及教学管理要求，拟于2024年3月11 日-3月15 日开展新入职教师汇报课活动。为保证活动效果，特制定本活动方案：

一、指导思想

秉承学科育人理念，进一步推进“高效课堂”探索活动，加强常规教研管理，保证常规教研质量，进一步激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍，推动我校教育教学质量进一步发展。

二、活动目标

1.加强教师专业功底的训练——分析、处理教材要有真知灼见。

2.加强教师教学基本功的训练——教学语言、教育技术、板书设计专业。

3.加强教师对教学模式的探讨、教学方法的研究、学生学法的指导。

4.促进新教师的快速成长，搭建结对传帮带平台。

5.增进教师课堂文化交流，营造浓厚的校本教研氛围。

三、活动领导小组

组长：李环

副组长：王学勇、高明武、孙忠华

组员：于建乐、郑海洋、石宝海

组织安排：高一级部、研训处

四、授课教师

2023年新入职教师。

五、授课内容、时间及地点

1.内容：按照教学进度由授课教师确定新授课课题。

2.时间：3月11 日-15日。

3.地点：录播室

请新教师提前上报授课时间，并通过企业微信申请录播室。

六、具体要求

1.每位新教师在上课之前写出自己的教学设计、制作好学案和课件，交给备课组长以及带教师父，课堂设计要体现学科特点和个人认同的教学理念，学科知识准确无误，容量合理，重点突出，难点分散；上课时，教师教学语言规范清

晰、教态自然大方，能合理采用现代教学手段，体现实效性；板书工整、层次清晰。上课后，新教师结合评课教师的意见，认真反思、总结得失，写一份教学反思，并上交研训处。

2.备课组长和带教师父组织备课组教师对教案进行打磨、研讨，同组教师积极参与，充分体现各备课组团结协作的精神以及师徒带教之效。

3.高一各备课组长组织本学科教师听评课，上课前把授课老师、课题、授课班级、拟授课时间等信息发相关群里提醒，课后把相关资料：教案、学案、课件及签到表报送研训处。

4.课后备课组长及时组织评课研讨，多鼓励，多提建设性意见。

5.青年教师汇报课向全校开放，同组的教师必须参加听课，同学科教师尽量调课参加听课；其他组青年教师在没有教学任务时参加听课活动，并做好听课记录与评析。

6.授课教师提前印好足量的学案，安排同组1位老师分发学案。

7.请党员教师上课佩戴党员徽章。

8.高级中学新教师汇报课评价标准。（详见附件）

附件一：高级中学新入职教师汇报课评价标准授课教师

附件二：新入职教师汇报课安排