2026年福山区河滨路小学工作计划

日期:2026-02-11 来源:公共企事业单位

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一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,立足学校发展定位,以“提升教学质量、深化教研改革、培育优质师资、促进学生全面发展”为核心目标,以筑牢校园安全为底线,以深化特色活动为载体,统筹推进各项工作,确保新学年开好局、起好步,凝心聚力,真抓实干,奋力谱写学校教育教学高质量发展新篇章。

二、工作目标

党建引领持续强化。发挥党支部政治核心作用,推动党建与教育教学深度融合,师德师风建设取得新成效。

教学质量稳步提升。教学常规管理精细规范,教研改革与课堂创新有效推进,各年级教学质量扎实有效。

平安校园筑牢夯实。安全防线坚固,隐患排查与安全教育常态化,应急机制完善,师生安全得到全面保障。

学生素质全面发展。“五育并举”深入落实,德育品牌深化,校园文化生活丰富,学生综合素养显著进步。

管理服务优化增效。内部制度更加完善,后勤保障有力,育人环境和谐有序,师生归属感与幸福感持续增强。

三、主要任务与措施

(一)坚持党建统领,筑牢事业发展根基

强化思想与师德建设。深化理论学习,开学初开展师德师风专题教育与警示教育;常态化落实“三会一课”、主题党日,提升教师思想政治与职业道德水平。促进党建业务融合。围绕教育教学中心工作,开展党员教师示范课、志愿服务等活动,发挥党员先锋模范作用。深化党风廉政建设。严格执行“三重一大”决策制度,开展谈心谈话与民主评议,营造风清气正的教育生态。

(二)深化教学改革,推动教学质量提升

打造特色教研品牌。聚焦课堂教学,开展示范课、专题研讨、课题研究;重点探索跨学科教研模式,推动学科融合;着力打造“一学科一特色”教研品牌,促进教研工作优质高效转型。

严格教学常规管理。严格执行教学常规检查与月度考核,分阶段开展教案、作业批改等专项督查;加强全过程教学质量监控,完善评价体系。

激发学生学习潜能。组织开展学科竞赛、双语书写、作文比赛等活动,创新学生评价方式,完善“过程性+终结性”多元评价体系,关注个性发展与综合能力。

(三)优化培育机制,促进教师专业成长

完善分层成长体系。完善名师引领机制,发挥工作室辐射作用,开展结对帮扶、青年教师汇报课等活动;聚焦新课程、新教材、新技术,开展多元化培训,加强AI与教学融合、核心素养导向教学等专题培训。搭建展示交流平台。组织中年教师AI融合课堂、青年教师基本功等展示活动,依托教研组、教务处举办各类教学研讨与竞赛。健全教师评价激励。建立健全面向教研成果、教学实绩、学生评价的教师评价体系,完善发展性评价,充分调动教师积极性与创造性。

(四)聚焦素养培育,助力学生全面发展

深化“五育并举”载体。常态化开展朗诵、书写、绘画、知识竞赛等活动,提升学生文化、艺术素养;严格落实“双减”,丰富课后服务与社团活动;举办读书节、体育竞赛、艺术展演等,促进五育融合。加强习惯养成教育。将习惯培养融入日常教学与校园生活,助力学生养成良好学习、行为习惯。深化德育品牌建设。持续推进“责任教育”,结合学雷锋、植树节、传统节日等开展系列主题教育,加强班主任队伍建设。

(五)深化集团联动,共建共享优质资源

丰富集团交流形式。组织开展集团校联合教研、优质课评比、骨干教师交流等活动,推动教学理念、方法、资源的深度融合。聚焦共同发展需求,联合开展教学难题攻关、特色活动共建,构建“优势互补、协同发展”的集团育人新格局。

(六)筑牢安全防线,建设平安和谐校园

强化隐患排查与演练。开学初进行全校安全隐患排查,定期开展防震减灾、防恐处突等综合应急演练。深化安全专题教育。利用安全教育日、主题班会等,持续开展法治、交通、禁毒等专题安全教育。

2026年,学校将围绕既定目标与任务,以务实的作风、创新的思路,持续深耕细作,攻坚克难,全力推动办学品质实现新的跨越式提升。