烟台经济技术开发区大季家中心小学
2025—2026 学年度学校工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以办好人民满意的教育为宗旨，以提高教育教学质量为核心，以推进教育现代化为目标，坚持 “五育并举”，深化教育教学改革，强化学校管理，促进学校内涵发展，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标
强化党建引领：充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，提升党员教师政治素养与业务能力，推动党建工作与教育教学深度融合。
提升师德师风：加强教师职业道德建设，提高教师职业操守，增强责任意识，树立良好教师形象，营造风清气正的育人环境。
提高教学质量：规范教学常规，优化课堂教学，深化教学研究，探索适合本校的教学模式，全面提升教育教学质量。
促进学生全面发展：坚持五育并举，强化德育引领、习惯养成、心理健康、体育美育和劳动教育，促进学生身心健康、全面发展。
加强校园文化建设：丰富校园文化内涵，打造学校文化品牌，营造积极向上、文明和谐的校园氛围。
提升学校管理水平：完善制度体系，加强队伍建设，提高管理效能，推进学校治理体系和治理能力现代化。
筑牢校园安全防线：坚持安全第一，落实安全责任，加强安全教育与隐患排查，确保校园安全稳定。
三、具体措施
（一）党建工作
加强党员教师政治理论学习，提高政治站位和理论素养。
严格落实 “三会一课”、主题党日、组织生活会等制度，增强党组织凝聚力。
加强党员业务能力提升，发挥党员在教学、教研、管理中的示范引领作用。
丰富组织生活形式，开展主题鲜明、形式多样的党建活动。
规范党员发展程序，做好积极分子培养，不断壮大党员队伍。
（二）师德师风建设
组织教师学习师德规范和教育法律法规，强化依法执教、以德立身。
开展师德演讲、征文、先进典型宣讲等主题活动，弘扬高尚师德。
健全师德考核机制，将师德表现作为评优、晋升、聘用的首要依据。
关注教师心理健康，开展心理疏导和减压活动，提升教师职业幸福感。
树立身边榜样，宣传优秀教师事迹，营造崇德向善的育人氛围。
（三）教学工作
严格教学常规管理
开齐开足课程，强化备课、上课、作业、辅导、评价全过程管理，控制作业总量，提高教学效率。
深化课堂教学改革
推进小组合作、探究式学习，构建高效课堂；加强信息技术与学科教学融合，提升现代化教学水平。
加强校本教研与课题研究
开展集体备课、听评课、主题教研活动；鼓励教师参与课题研究，以研促教。
推进校本课程建设
结合学校特色开发校本课程，丰富课程资源，满足学生多样化发展需求。
（四）德育工作
加强德育队伍建设
强化班主任培训，提升班级管理能力；发挥少先队作用，建设高素质德育队伍。
强化学生思想道德教育
开展爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育；加强行为规范、文明礼仪、法治教育和心理健康教育。
丰富德育活动载体
开展主题班会、文体节、读书月、志愿服务、社会实践等活动，以活动育人。
健全家校协同机制
通过家长会、家访、家长学校等形式，形成家校育人合力。
（五）校园文化建设
优化校园环境
加强校园绿化、美化，完善文化设施，营造整洁优美、富有内涵的校园环境。
打造校园文化品牌
结合学校办学理念开展文化节、科技节、读书节等活动，提升文化育人功能。
加强班级文化建设
推进班级制度、文化标识、环境布置建设，开展班级文化评比，营造良好班风学风。
（六）学校管理工作
完善制度体系
修订完善各项管理制度，实现管理规范化、精细化。
加强管理队伍建设
提升领导班子与中层干部执行力、服务力和管理水平。
推进民主管理
发挥教代会、家委会作用，提高决策科学性与透明度。
（七）安全工作
加强安全教育
落实安全教育课程，开展安全讲座、应急演练，提高师生安全意识。
强化安全管理
落实安全责任制，定期开展安全隐患排查与整改，确保校园安全。
完善应急预案
健全消防、防震、防踩踏、食品卫生等预案，定期演练，提升应急处置能力。
四、保障措施
组织保障：成立学校工作领导小组，明确分工，压实责任。
制度保障：健全各项管理制度，确保工作有序推进。
师资保障：加强教师培训与专业发展，提升队伍整体素质。
经费保障：合理安排经费，支持教育教学、活动开展与设施改善。
督导保障：实行过程督查、阶段总结、年度考核，确保各项工作落地见效。
打印
关闭