【教学活动】烟台经济技术开发区第十小学2026年美术组儿童画成果展示绘画比赛活动方案

日期:2026-04-24 来源:公共企事业单位

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一、活动指导思想

为全面落实烟台开发区第十小学美育工作要求,夯实小学美术课堂教学实效,丰富校园文化艺术生活,直观展示一至五年级学生美术课堂阶段性学习成果,激发学生绘画创作兴趣,呵护孩子童真想象力与艺术表现力,以绘画为载体陶冶学生审美情操,营造人人爱画画、人人懂审美、人人乐创作的良好校园美育氛围,烟台开发区第十小学特举办本次全校小学美术儿童画成果展示专项绘画比赛。

二、活动主题

童心绘美好·画笔展成长

本次比赛绘画内容不限、题材不限、风格不限,以自由创作儿童画为主,学生结合日常美术课堂所学绘画技法、色彩搭配、构图创意等所学知识,随心描绘生活趣事、校园美好、自然风光、童话想象、美好生活愿景等一切自己喜欢的内容,重在展现真实课堂学习效果与孩子纯真绘画本心。

三、参赛对象

烟台开发区第十小学一至五年级全体在校学生,以班级为单位全员参与,各班美术教师组织班级初选后择优推荐优秀作品参与校级终评展览评比。

四、活动组织单位

主办:烟台开发区第十小学教务处

承办:烟台开发区第十小学美术教研组

评委组:全体美术任课教师

五、活动时间安排

1. 班级初选阶段:各班美术课堂开展班级绘画初选,学生当堂完成儿童画创作,美术教师结合课堂学习标准初步筛选优秀作品。

2. 作品报送阶段:各班择优上交优秀儿童画作品至美术教研组,整理归档。

3. 校级评审阶段:评委组集中按照公平、公正、公开原则,分年级组统一打分评奖。

4. 作品展示表彰阶段:优秀作品校园长廊集中展览,举行简单颁奖仪式,表彰获奖学生及优秀指导教师。

六、作品创作及征集要求

1. 作品类型:仅限原创儿童画,绘画形式不限,水彩笔、马克笔、彩铅、油画棒、水彩、水粉等均可,不接受手抄报、手工拼贴、临摹网络成品作品,必须为学生独立原创完成。

2. 作品规格:统一使用A3绘画专用画纸,横竖构图不限,画面干净整洁、无破损、无涂改痕迹。

3. 创作要求:紧扣日常美术课堂所学基础绘画技能,构图完整饱满、色彩搭配协调、画面主题鲜明,体现学生年龄段绘画特点,大胆创意、自由发挥,展现美术课堂学习成长成果。

4. 信息标注:作品背面右下角统一标注班级、姓名、指导教师,字迹工整清晰,便于登记评奖及展览公示。

七、评奖评比办法

1. 分组评比:按低年级组(一、二年级)、中高年级组(三、四、五年级)分两个组别单独评审、分开评奖,兼顾不同年龄段学生绘画能力差异。

2. 评比标准

• 创意表现40分:画面构思新颖、童真童趣、想象力丰富,贴合儿童视角;

• 绘画技法30分:熟练运用课堂所学涂色、构图、造型等美术基础技能;

• 色彩搭配20分:色彩协调美观、配色舒服、画面视觉效果整洁;

• 整体观感10分:画面完整工整、书写标注规范、创作态度认真。

3. 奖项设置

每组分别设置:一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干;同步评选优秀美术指导教师奖若干,表彰积极组织、教学成果突出的美术教师。

八、活动宣传与作品展示

比赛结束评奖完成后,将所有获奖优秀儿童画作品在烟台开发区第十小学校园文化长廊、教学楼美育展示区集中陈列展览,组织各班级学生有序参观欣赏,让学生互相学习、互相交流,直观呈现全校美术教学丰硕成果,让美育成果可视化、常态化。

九、活动预期效果

通过本次儿童画绘画比赛,全面检验烟台开发区第十小学各年级美术日常课堂教学落实情况,充分展示学生阶段性美术学习成长成果,调动学生美术创作积极性,提升学生审美素养与绘画实践能力,进一步夯实学校美育教学质量,打造浓厚校园艺术文化氛围。