【综合规划】烟台经济技术开发区第十小学2026年工作计划

日期:2026-04-20 来源:公共企事业单位

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2026年是“十五五”开局之年,也是学校工作开好局、起好步的关键节点。本年度,在局党委的正确领导下,我校继续全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以“五育并举”为基础路径,立足“勤学、善思、健体、合作、创新”五大核心素养,深化“行·雅”德育教育,促进学生的全面健康发展,形成良好的公民素养。全体教职工认真履行育人职责,坚持自我学习,深化课堂教学改革,提高学生的思维发展能力和自主学习能力,营造温馨舒适的书香校园,提升学校内涵发展,做人民满意的教育。

为确保2026年春季学校开学安全平稳有序,我校提前谋划启动新学期工作,研究新学期工作,筹备全体教职工大会。新学期开学前各项工作已准备就绪,现将学校具体工作规划如下:

一、党建铸魂领航,夯实发展根基

1.把政治建设摆在首位,引领一切教育工作。

党建工作一定要与教育教学融合在一起,不能搞形式主义。在党建品牌的深耕过程中,每一位党员都做到围绕主题发光发热,带动青年教师的成长。在学校课堂工程、课程开发、课题研究、校本研修、特色创建等系列工作中,引导党员教师成为引领者和示范者。

2.严肃政治生活,加强支部规范化建设。

《条例》专章规定了党支部组织生活。党支部要从严肃党内政治生活抓起。严格执行“三会一课”和主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度,提高党内政治生活质量,增强原则性和战斗性。完善党务工作者轮训机制,深化“双培养”机制。压实党风廉政建设主体责任,运用监督执纪“四种形态”,构建立体化监督格局。聚焦校园餐、教辅征订等重点领域开展“回头看”,完善闭环管理。

3.创新方式方法,提升组织力。

新形势下党组织要立足服务本职,拓宽活动内容,创新活动方式,搭建起党建工作和中心工作融合的桥梁,积极探索“贴得紧、行得通、效果实”的党建新模式。一是不断拓展学习内容,切实增强学习的针对性和实效性。二是不断创新活动方式,提高党员的参与率和积极性。三是搭建服务锻炼平台,进一步强化党员的责任与担当。结合学校实际,搭建平台彰显党员作用。

4.抓实意识形态工作。落实意识形态工作责任制。

每季度开展风险隐患排查,建立清单化管理,坚决维护校园政治安全。健全党团队一体化育人链条,实施党支部书记、大队辅导员“强能计划”,加强民族团结进步教育,打造民族团结进步示范校。

二、德育为先育人,构建全环境德育体系

5.推进班主任专业化发展,夯实德育主阵地。

为了推动班主任队伍建设和专业化发展,进一步提高班主任综合素质,学校培养了一批有素质的骨干教师。学校定期组织骨干班主任参加骨干班主任培训。除此之外,在班主任专业化方面进行了创新性的探索:间周定时举行“班主任沙龙”活动,展开“专题讨论”或进行班级工作经验分享与交流,在交流中学习经验、释放情绪、获得支持。

6.常规德育常抓不懈,规范学生习惯养成。

建立健全学生日常行为评价体系。对学生违纪行为注重保存原始材料,详细登记,及时耐心细致做好这些学生的工作;建立表扬机制,对善行义举、公益劳动等项目及时表扬,以促进学生进步和全面发展。规范升旗仪式、班队会、主题教育,开展爱国主义、传统文化、文明礼仪、三节三爱等教育。加强班主任队伍建设,每月开展班主任培训与沙龙活动,提升班级管理能力。完善学生日常行为评价体系,及时表彰善行义举,强化正向激励。

7.家校共育,拓宽育人新局面。

家庭教育是学校教育和社会教育的起点和基础,更是学校教育的助手、补充和延伸;当然学校也是家长学习提高的摇篮,也是学校与家长沟通的桥梁,家长通过了解学校教育,及时掌握学生在学校的动态,探索多种措施拓展家校共育途径。如:办好家长学校、召开家长会、家访、举办“家长开放日”活动、建立现代网络平台、开展亲子活动等,有效促进家校和谐共育。

8.深化“行·雅”德育品牌,推进文明校园建设。

出台学校德育工作深化提升方案,构建“时时、处处、人人”全环境德育体系。落实全员育人导师制,深入推进德育品牌创建。依托《学生一日常规》,强化行为习惯养成,开展“雅行、雅仪、雅读、雅趣、雅志”系列教育活动。常态化开展文明校园创建,优化校园文化环境,打造书香、墨香校园。组织“国学小名士”经典诵读、全学科大阅读等活动,提升学生文化素养。加强法治教育,配齐法治副校长,开展“学宪法讲宪法”活动,增强学生法治意识。

9.强化心理健康与家庭教育,落实全员育心制度。

构建“普及教育+监测预警+咨询服务+干预处置”四位一体的心理健康工作体系。建立特殊学生问题清单,开展心理健康月、主题心理班会等活动。落实全区家庭教育三年行动计划,建强家长学校,开展家庭教育讲座、宣传周活动,打造“一起陪伴你成长”家校社协同育人品牌,家访率实现100%。

三、教学核心提质,深化课堂与教研改革

10. 规范课程与教学管理。严格执行课程计划,开齐开足音体美、劳动、科学、心理健康等课程,杜绝挤占挪用。落实“双减”与“五项管理”,坚持“一科一辅”原则,严禁违规教辅与有偿补课。完善教学常规日检查、周通报、月考核制度,规范备课、上课、作业、辅导、评价各环节。

11. 深化“深度课堂”改革。对标区深度课堂评价标准,完善校本评价体系,推进课堂教学提质增效。开展骨干教师示范课、青年教师展示课、全员赛课活动,每学期每人至少1节公开课。实施“堂堂清、日日清、周周清、单元清”,强化基础知识与能力落实。

12. 抓实深度教研行动。每学期开展2次校级主题教研,聚焦新课标、新教材、作业改革、试题命制等内容。加强备课组建设,开展集体备课展示与评比,提升教研实效。组织教研员下沉课堂,开展诊断式“靶向教研”,打造校级教研示范试点。规范课题过程管理,做好各级课题申报、开题、结题工作,冲刺区级及以上教学成果奖。

13. 强化作业改革与质量监测。坚持“控制总量、优化设计、分层实施、及时反馈”原则,推行开放性、选择性作业,杜绝给家长布置作业。实行隔周作业抽查,规范作业批改与反馈。加强教学质量监测,开展语文、数学、英语学科能力竞赛,提升监测评价信度。

14. 做好学籍与特殊教育。规范学籍管理,做好控辍保学、小升初工作。完善特殊学生“一人一案”档案,规范资源教室使用,强化随班就读与送教上门保障,迎接省级随班就读示范校验收。

四、队伍建设赋能,打造幸福乐业师资团队

15. 筑牢师德师风底线。构建学习、宣传、监督、奖惩一体化师德师风建设机制,每月开展师德警示教育,每季度开展自查自纠。严把教师入口关,签订师德承诺书。严肃查处体罚学生、有偿补课等失范行为,实行师德“一票否决制”。

16. 课堂展示,激发互鉴。开展各种形式的课堂赛课,比如“青蓝双馨”同课异构活动,搭建师徒共同成长的平台;“青年教师大比武”校级赛课活动,促进青年教师成长。我们通过名师示范课、骨干教师示范课、青年教师展示课等各梯队的课堂展示,形成展示、评比、深入课堂的氛围。

17. 提升教师专业能力。深化“互联网+教师专业发展”工程,推进线上线下混合式研修。落实校本研修指导意见,推出校级教师培训成果与校本研修案例。发挥骨干教师引领作用,开展领军人才领航活动,带动教师整体提升。完善职称评审机制,确保公平公正。

18. 推进“幸福教师”工程。落实全区“幸福教师”建设十条意见,统筹社会事务进校园,丰富教师文体活动,调适心理压力,为教师减负增效。做好教师关怀慰问、权益保障工作,提升教师幸福感、获得感与归属感。

五、五育融合并举,促进学生全面发展

19. 体育提优强体魄。落实“健康第一”理念,保证学生每天体育活动不少于2小时,严格执行“双大课间”制度,每次活动不少于30分钟。常态化开展体质健康与视力监测,确保体质健康优良率达65%以上,近视率较上年下降1个百分点。开展班级赛、校际赛,培育体育特色校,抓好多病共防、龋齿筛查、全员体检与国防教育。

20. 美育提效润心灵。完善“基础知识+审美体验+专项特长”艺术教学体系,实现学生艺术素养100%达标。搭建艺术节、书画大赛、实践工作坊等平台,积极参加各级赛事,力争获奖数量与层次位居前列。打造美育特色项目,提升学生审美与人文素养。本学期要打造三楼的创客空间长廊、二楼和三楼的劳动美术长廊。

21. 劳动教育提档重实践。用好校内劳动农场,落实1—5年级分层种植计划,全程体验播种、养护、收获流程。开展每周家庭劳动作业,建立学生劳动电子档案袋,全年完成15周劳动作业设计。举办六一跳蚤市场、劳动技能抽签测评,组织四年级赴综合实践学校研学,打造“学校学、家中练、社会实践”一体化劳动育人路径,争创劳动教育特色校。

22. 科学教育先行促创新。开齐开足科学实验课,提升学生实验操作能力。举办校级科技节,开展家庭小实验、科学小制作、科学家进校园等活动。落实人工智能教育课程,推进信息技术与学科教学融合,提升国家智慧教育平台应用水平,打造科学教育与人工智能教育特色。

六、安全底线护航,建设平安和谐校园

23. 压实安全责任。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”,健全全员安全责任制与“一岗双责”,完善安全风险清单、隐患清单与责任清单,实现闭环管理。落实校园安全“零事故”目标,聚焦消防、校舍、食堂、防溺水、防欺凌、防范非正常死亡等重点领域精准防控。

24. 强化安全教育与演练。严格落实“1530”安全教育机制,创新教育形式与内容。刚性执行应急演练要求,每月开展1次应急演练,聚焦火灾逃生、地震避险、防踩踏等场景开展实战化演练,提升师生自救互救与应急处置能力。

25. 抓实重点领域安全。开学前完成校园设施、饮水、消防等全覆盖隐患排查与整改。规范保安队伍管理,开展防暴、礼仪、访客登记培训,强化校门口护学岗与防冲撞设施管理。严格食堂食材验收、索证索票、留样管理,召开膳食委员会,开展食堂开放日活动,保障食品安全。

26. 维护校园稳定。压实信访工作主体责任,健全负面清单管理机制,及时排查化解矛盾纠纷。加强舆情防控与应急处置,确保校园和谐稳定。

七、服务保障升级,优化办学与治理效能

27. 规范后勤财务管理。严格执行财务制度,落实教育经费保障要求,做好预算执行与内审工作。规范物资采购、维修、保管,保障教育教学需求。优化校园绿化、环境卫生,维护更新校园设施,打造优美育人环境。

28. 推进智慧校园建设。完善校园信息化系统,依托大数据平台优化教学、管理、服务资源。提升教师信息技术应用能力,推动“班班通”设备高效使用,实现优质资源共享。打造创客空间、劳动美术长廊等特色文化阵地,提升校园智慧化、特色化水平。

29. 强化协同治理。深化家校社联动,做好教育宣传工作,依托校园公众号、视频号与区级媒体,展现学校发展成果,提升学校影响力与群众满意度。

2026年,第十小学将以攻坚突破的姿态、求真务实的作风、守正创新的精神,全面落实区教体局工作部署与学校年度计划,凝心聚力、砥砺奋进,不断提升办学质量与育人水平,为烟台黄渤海新区建设教育体育强区贡献十小力量。