一、指导思想
全面总结学校劳动教育开展经验，聚焦劳动教育提质增效、成果凝练、品牌打造，落实新时代劳动教育高质量、高质量发展要求。坚持五育融合、全面育人、长效育人，深化劳动教育内涵、固化劳动教育成果、完善劳动教育长效机制，以劳动教育培育学生核心素养、彰显学校育人特色。引导学生在劳动中感悟责任、学会担当、收获成长，全面提升学生劳动素养与综合能力，打造具有我校特色的劳动教育品牌，实现劳动教育长效化、优质化、品牌化发展，充分发挥劳动教育立德树人根本功能。
二、主要工作
1.全面凝练劳动教育实践成果，完善劳动教育长效运行机制，构建科学、系统、可复制、可推广的劳动教育体系。
2.全面提升学生综合劳动素养，培育学生责任担当、创新奉献、吃苦耐劳的劳动精神，实现劳动教育育人价值最大化。
3.打造学校特色劳动教育品牌，形成独具特色的劳动教育模式和经验，提升学校劳动教育影响力和辨识度。
4.推动劳动教育与学生综合素质提升深度融合，全方位助力学生德智体美劳全面发展，夯实学生终身发展根基。
5.完善劳动教育师资、课程、评价体系，实现劳动教育常态化、长效化、优质化开展，持续巩固深化劳动教育育人成效。
三、主要活动安排
9 月开展高品质劳动教育启动暨五年劳动教育成果回顾活动；10 至 12 月，开展特色劳动课程实施、劳动教育成果打磨、优质劳动案例、优秀教案征集活动；寒假期间，开展家庭 + 社会综合劳动实践、个人劳动成长总结活动；3 至 5 月，开展劳动教育成果集中展示、特色劳动竞赛、校际劳动育人经验交流活动；6 月开展五年劳动教育全面总结、特色劳动成果汇编、劳动教育先进表彰，完善长效工作机制。
四、开展情况
学校立足五年劳动教育积淀，全面优化劳动教育课程、师资、评价三大体系，统筹推进特色劳动教育品牌打造工作。整合校内外优质劳动教育资源，深化家校社协同育人，开展综合性、多元化劳动实践活动，实现劳动教育全员、全程、全方位育人。全面梳理五年劳动教育开展历程、活动案例、学生成长成果，精心征集优质劳动教案、学生劳动心得、优秀实践成果，打磨特色劳动课程和活动模式。定期开展劳动教育成果展示、经验交流、技能竞赛等活动，巩固育人成效、提升教育品质。强化劳动教育师资队伍建设，开展劳动教育专题培训、教研交流，提升教师劳动教育指导能力。完善劳动教育管理、考核、激励长效机制，细化工作责任、强化过程落实，推动劳动教育持续高质量、规范化开展，全力打造学校劳动教育特色品牌。
五、取得成效
经过五年持续深耕与优化，学校劳动教育体系成熟完善，长效运行机制全面建立，形成了 “分层实施、多元融合、特色鲜明、实效突出” 的劳动教育模式，成功打造学校特色育人品牌。全校学生综合劳动素养得到全方位提升，正确的劳动价值观、良好的劳动习惯、优良的劳动品质全面养成，劳动技能、创新能力、社会责任感、担当意识同步提升，真正实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的育人目标。学校积累了大量优质劳动教育案例、课程资源和实践经验，劳动教育工作获得家长、社会及上级部门的充分认可和高度评价。劳动教育全面融入学校育人全过程，营造了崇尚劳动、热爱劳动、参与劳动的浓厚校园氛围，有效促进了学生全面发展、健康成长，为学生终身发展奠定了坚实的劳动素养基础，圆满完成新时代劳动教育各项育人任务。
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