一、指导思想
以提升教育教学质量、打造优质教研品牌为核心，全面落实教育高质量发展要求，立足学校长远发展目标，坚持内涵发展、提质增效。聚焦教研品质提升、教师专业成长、教学成果凝练，深化教学研究，优化教研机制，营造浓厚教研文化，全力解决教学痛点问题，提升教研工作含金量，推动学校教研工作走向优质化、专业化，树立学校教学教研良好形象。
二、工作目标
1. 深化教学研究，提升教研工作专业性、实效性，打造优质高效的校本教研体系。
2. 培育骨干教师、学科带头人，形成专业过硬、乐于教研的优质教师队伍。
3. 凝练教学教研成果，形成优质课例、教学论文、教学方案等高质量教研成果。
4. 提升教学教研质量，全面提高学科教学水平与学生学业质量，打造学校教研品牌。
5. 完善教研长效机制，营造乐学、善研、精进的教研文化。
三、主要活动内容
1. 高品质专题教研：围绕教学提质、素养落地、学情研判等核心问题，开展高层次专题教研、专家讲座、学术交流，提升教师教研专业水平。
2. 骨干教师培育：搭建骨干教师成长平台，推荐教师参与校内外教研交流、教学评比、课题研究，发挥骨干教师引领示范作用，开展骨干教师示范课、专题讲座。
3. 教研成果凝练：鼓励教师开展教学课题研究、撰写教学论文、总结优质教学案例，汇编校内优质教研成果集；组织教师参与各级教学教研评比，力争取得优异成绩。
4. 教学质量精准提升：开展教学质量分析研讨，针对教学薄弱环节制定提升方案，落实精准辅导、教学优化措施；开展教学提质专项听课、评课、磨课活动。
5. 教研文化建设：开展教研经验分享、成果展示、学术沙龙等活动，营造浓厚教研氛围；完善教研激励机制，表彰教研先进、成果突出的教师与教研组。
四、保障措施
加强教研工作顶层设计，统筹推进高品质教研活动；加大教研经费投入，支持教师培训、课题研究、成果凝练；建立教研成果推广机制；强化考核激励，突出教研实绩与成果，激发教师教研内生动力。
打印
关闭