学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。为了更好地实施素质教育，改进美育教学，提高学生审美和人文素养，学校十分重视学校艺术教育，致力于培养德智体美劳全面发展的教师教育人才。现将我校这一年艺术教育发展情况报告如下：
一、艺术课程建设
在校领导的正确领导和严格要求下我校能够严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课。坚持艺术教育面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。
二、艺术教师配备
我校目前设立秦淮河路六中本校、凤台山校区两个校区，共有2857名学生，开设57个教学班，有音乐教室6个，舞蹈教室2个，美术教室6个。按照课程计划开设艺术课程的要求，配备相应数量的艺术教师，其中音乐教师4名，美术教师4名，学历水平均达到国家规定标准，专业结构、职称结构等比较合理，队伍比较稳定。在艺术教育的教学实践中，教师十分注重教学过程的优化，教学方法科学、合理，教学手段多样化，应用得当，能够激发学生的学习兴趣，教学效果较好。学生能主动参与，成为学习的主体，获得生动的审美体验。全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面都有所发展。我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神；教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念，有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。并能够认真参加市、县和学校组织的各种形式的业务培训。
三、艺术教育管理
学校建立了艺术教育工作制度，并将艺术教育纳入学校长期发展规划，学校年度工作计划也列入艺术教育的工作内容。定期开展教研活动，形成艺术教育教改的良好风气。学校建立艺术活动的管理组织负责指导全校艺术教育活动，参加校外艺术比赛或艺术活动及时上报教育主管部门批准备案。我校坚持根据教学目标，认真组织实施有效的阶段性测试与期末测试。在教学活动中，教师比较重视过程性评价，关注学生在艺术活动中的表现。
四、艺术教育经费投入和设施设备
学校一直加大对艺术教育经费的投入，齐全的硬件设施，为特色建设提供了物质保障。只是为了学校艺术教育的更长远发展，各项设施和设备还都有待加强。
五、丰富多彩的艺术活动
（一）美术方面
1.特色课程建设与创新
我校“千面葫芦”艺术实践工作坊立足非遗传承，结合美术学科核心素养，开设掐丝珐琅、葫芦烙画等特色课程，本学年完成凤台山校区社团组建与学员纳新。2026年5月，工作坊在黄渤海新区中小学校园艺术实践工作坊评比中荣获二等奖，成员刘宇航同学在第四届青少年非物质文化遗产技艺比赛中获三等奖，充分展现了非遗融入课堂的育人成效。
2.赛事成果突出 2025年10月，我校凤台山校区承办黄渤海新区中小学生美术现场创作比赛，我校在本次活动中荣获团体“优秀组织奖”。本次参赛的16名学生中，9人获得一等奖、4人获得二等奖，成绩优异，全体美术组教师获“优秀指导教师”称号。
2025年12月，学校成功举办第二届元旦书画摄影展，共汇集全校180余名学生的作品，其中30名学生举办了个人特展，本次展览为学生搭建了展示才华的平台，营造了浓厚的校园艺术氛围。
2026年4月，在教育部组织的“中欧人文班列”世界最美童画展示活动中，我校5名学生荣获佳绩，黎娅、林晓斐老师获得指导老师奖。
2026年6月，美术组教师依托课堂教学鼓励并指导学生参与山东省少儿邮票设计展示活动，最终共有20名学生脱颖而出，作品成功完成报送。
3.助力校园文化建设2026年5月，美术组与生物组老师联合开展跨学科项目化学习，完成了我校凤台山新校区的“树牌设计”项目。本次活动中，学生既加深了对校园绿植的认知，增强了爱护绿植的意识，又充分运用所学美术知识，用画笔丰富了校园艺术氛围。
（二）音乐组区级以上活动掠影：
1.6月份，我校全体音乐教师积极参加划片区域教研活动，积极参与听评课，通过教学活动的开展，使我们在课堂上感受每位老师对同一节课独到的见解和思考，我们可以感受到多样的教学设计和教学方法。充分展示了每一位老师的教学风格。让我们每一位老师结合自身特点和特长，掌握有效的教学方法和教学策略，丰富自己教学经验和增加了评课能力。
2.上级教育部门下达音乐活动开展方面在认真开展好教研组工作的同时，音乐教研组还配合学校工作，通过各项文艺活动来丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养，也为我校挖掘了一批艺术新苗。本学期，音乐组每位教师发挥个人专长，积极承担各类音乐社团的培训任务，共开设舞蹈、合唱、器乐团等3个社团课程，为了增强活动实效，根据本校学生实际情况，制定活动方案和安全预案，进行有计划、有目标地开展社团活动，努力提高学生的艺术修养，提升我校的艺术教育品质。合唱团排练的节目《彩虹糖的微笑》《如梦令》，舞蹈《觉醒》于烟台开发区中小学生艺术展演比赛中比赛，荣获烟台市一等奖，管乐《龙山》荣获开发区一等奖，今后我们会全力以赴、一如既往地准备，争取取得优异的成绩。
3.“歌声满校园，唱响主旋律”合唱比赛活动：音乐组在本学期的校内活动的开展红红火火，本学期在3月份，第六初级中学中学通过合唱活动，让孩子们在合唱中养德行，学做人是我们开展本次活动的初衷。大合唱让美好声音满校园，使学生受益终身。
4.参加区艺术展演录制活动：为丰富学生的艺术文化生活，增强学生艺术素质，提高学生审美能力，经过六中各音乐老师的努力排练，合唱团、管乐队取得了优异的成绩。
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