建设群众满意的现代化学校
——开发区第一初级中学2023—2024年工作计划
2023 年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。工委管委与教育分局将 2023 年作为“教育系统提升年”，以办好人民满意的教育为根本出发点，以深化改革为根本动力，强基固本、提质增效，促进各项工作争先进位，全面实现高质量发展。一中全体教职工更要同心同德，做好教育教学整体规划，砥砺前行。
一、凝心聚力，发挥党建引领作用
（一）加强思想建设，提升理论素养。深入学习习近平总书记重要讲话精神，抓好“主题党日”活动，深入开展好党的二十大精神的宣传，持续开展师德师风集中整顿活动。
（二）加强组织建设,提高工作成效。完善学校党组织会议和校长办公会议事规则，落实学校党组织领导的校长负责制；规范党员发展工作程序，严格做好入党积极分子的考察、培养和发展工作；深化学校党建品牌创建，进一步发挥“春雨育人”党建品牌引领作用。
（三）强化工作监督,创建廉洁校园。认真履行全面从严治党主体责任和“一岗双责”，完善党员约谈和“三重一大”事项集体研究；深入开展党规党纪教育和警示教育，全力维护教育系统良好形象。
（四）重视意识形态工作，加强阵地建设。一要抓好政治学习，全面加强和改进思想政治工作；二要加强学校队伍管理，加强对党员干部的党纪党规教育，政治纪律、组织纪律的执行监督；三要加强学校阵地管理，对各类讲座、报告会，落实“一会一报”制度；四要加强对进入校园的各类读物、影像视频音频等电子读物的审查力度，全力营造风清气正的教育生态。
二、抓好教学教研，促进教师成长
深入实施教师队伍提升工程。教师是教育高质量发展的第一资源。坚持把师德师风作为第一评价标准，扎实开展师德主题教育、法治素养提升等系列活动，真正把“学高为师，身正为范”内化为教师的自觉行动。
新学期主抓课堂规范，落实学习《山东省中小学教学基本规范》、双减和五项管理的相关文件，进行教学常规检查。严格作业管理，督促各级部落实作业备案制度，合理控制作业量，利用作业问卷等方式进行调查，发现问题，及时调整。严抓备课。对于青年教师的手写教案，认真检查反馈，有效落实备课规范的各个环节，尤其是教学反思环节。加强创客教学，立足学校实际，进行长远规划，接触前沿、增长见识、提高技能。
继续抓牢抓实教师队伍建设，深入落实全区《“十四五”教师教育行动计划》， 重点在校本研修、青年教师成长、教育领军人才培养等方面下功夫。青年教师队伍深耕主题，逐步推出成效；骨干教师队伍以“自习室”模式运行，融入“论坛”因素；教研组长队伍继续进行以交流促思考促成长，注重问题选取与课题攻破。坚持以人为本，及时了解掌握教师的困难、诉求、想法，扎实开展谈心谈话、心理疏导、团队建设等系列关爱活动，切实增强教师职业归属感、获得感、幸福感。
三、落实五育并举 ，开展多彩德育活动
在“双减”政策背景下，我们的发展理念不能停留在“唯分数”层面上。全体教师要进一步提高大局意识，明确教育的根本任务是立德树人，牢固树立正确的发展观、人才观、质量观，遵循学生成长规律和教育规律。今年学校严抓住“规范办学”和“学生全面健康成长”两个关键，落实好“五育”并举理念，全过程深化德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育，促进每一名学生德智体美劳全面健康发展。
（一）打造德育团队。落实全员育人导师制，强化教师教书和育人“一岗双责”任务，构建“全员育人，全程育人，全方位育人”德育机制。
（二）推进德育工作制度化。细化四个年级八个学期主题教育内容，组织开展学生研学活动、公益活动，积极开展文明校园创建活动、志愿服务活动。加强班会课的管理，定期组织主题班会观摩研讨，注重班级文化、寝室文化、食堂文化建设。构建育人网络。健全学校、家庭、社会“三结合”育人网络，建立完善青少年理想信念教育齐抓共管机制，促进未成年人身心全面健康发展。特别注重家庭教育，落实好家校共育。
（三）开展习惯养成教育。不断完善学生日常学习与生活的准则，从小事抓起，注意点滴积累，培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯；进一步完善学生会、班委会等组织建设，形成学生自主参与管理的长效机制；落实首课负责制，结合重大时事、社会热点、教学内容等，采取演讲、故事分享、微视频等丰富多彩的形式，营造“人人讲、科科讲、天天讲”滴灌式、润心田的思政教育氛围。
（四）抓好家庭教育。办好家长学校，抓好家庭教育课程开设；推进三级家长委员会建设，积极参加家庭教育培训、优质课评选、课题研究等各项活动；继续开展“千名教师访万家”等活动；加大贫困家庭学生救助力度，绝不让任何一名学生因家庭贫困而辍学。
学校将进一步夯实“润习”德育品牌，把学生良好习惯作为学生德育培养的主线。引导学生自我管理、自我教育、自我服务，发挥学生主体能动性。扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的爱国教育活动，结合传统节日和二十四节气等节日进行爱国主义教育、优秀传统文化教育、理想信念教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育等主题教育，提高校园文化建设，提高校园文化氛围，对先进人物和正能量事件进行宣传报道，增加德育活动针对性和实效性。
四、深化课改，促进教学质量提升
（一）深化课堂教学改革。一是要做好新课标在课堂上的落地，要将新课标理论的学习作为校本培训的主要内容；二是深化课堂教学模式研究，积极推进“学本课堂”建设，优化流程，规范操作；三是积极研究课改新动向，探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式课堂教学。
（二）抓好学生学习规范。一是抓好主题德育活动，通过课程化的主题活动，对学生进行主题教育，完善学生关键能力和必备品格，提升学生的核心素养；二是抓实养成教育，习惯决定性格，性格决定命运，好习惯将使学生受益终身；三是抓好学习规范，通过开展教与学双规范月活动，改进学生学习规范。
（三）加强“边缘生”管理。一要圈定“边缘生”，实行导师制，结成帮扶对子。二要对边缘生进行思想面谈，作业面批面改，就出错原因、解题方法等方面进行精准指导。三要定期召开班课会，重点研究边缘生的思想动态、成绩变化、短板学科、学法指导。
（四）抓实常规管理。按照“严、细、实、恒、新”的要求，加大措施推进教学精细化管理。完善常规教学环节的规范标准，规范教导处和年级双查运行机制，及时督导常规数量和质量，及时反馈和评价，通过常规教学展评活动，推树典型，促进整体进步。
五、突出素养，切实做好艺体工作
（一）抓实艺体教学工作。合理开发课程资源，开齐开全艺体课程；坚持课堂教学主阵地不动摇，围绕“学生全员参与、主动参与、积极参与”，进一步研究艺体教学改革，规范艺体课堂教学。
（二）抓优学科训练培养。按照“科学训练、阶段达标、循序渐进、注重实效”的原则，发展学生艺体特长；落实好各项训练制度，加强学生训练措施。积极参加各级各类比赛，确保比赛成绩的提高。
（三）全面开展“阳光体育运动”。落实阳光体育1小时，抓好“大课间操”和课外体育活动，精心开好学校运动会；按照标准，有针对性开展体育教学和艺术活动，提升学生体质健康和艺术素养。
六、深化服务，增强后勤保障水平
（一）加强后勤精细化管理。进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度，本着勤俭节约的原则，加强对水电设施、办公用品的管理，物品严格按照审核、签批程序采购，专人负责保管和发放；按照“明细账目、账物相符”的要求，不断完善学校资产数据库。
（二）加强食堂监督管理。强化食堂食品质量卫生的监督，及时征集意见建议，及时反馈改进，着力打造卫生、安全、和谐的一流食堂，让学生满意、让家长放心。
（三）加强学校财务管理。要严格落实财务管理制度，完善经费使用制度，加强经费使用监督，确保经费使用规范、安全、有效。
七、以安全为底线，创建绿色平安和谐校园。
（一）严格落实安全稳定工作“一岗双责”机制，落实好学校安全生产主体责任。通过层层签订安全生产责任状，压实安全工作岗位责任制；通过细化完善“安全风险清单、安全责任清单、隐患整改清单”三个清单，全面评估安全风险隐患，进一步明确每名领导干部、教职员工的安全职责，落实隐患整改措施和责任，切实做到知其责、明其职、尽其力。
（二）强化安全管理，落实好安全隐患整改长效机制。以“发现问题、解决隐患、避免事故”为目标，围绕“校园安全文化建设年”活动开展，抓好消防安全、交通安全、食品安全、用电安全、预防溺水、及实验室管理等重点工作，做到安全隐患天天重点查、周周大排查、月月全面查，对排查出的隐患问题记入台账，制定整改措施，明确整改责任期限，确保隐患问题整改实现闭环管理。
（三）加强教育培训，提高安全防范技能。一是充分发挥课堂教学主渠道作用，在课堂教学中渗透安全知识教育。二是结合开展“安全教育月”“消防教育周”等活动，组织丰富多彩的安全教育活动，大力宣传安全教育知识和技能。三是开展形式多样的安全技能培训，如防溺水、防震、防踩踏、防暴力等安全教育，提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，扎实开展应急疏散演练，提高师生应急和处置突发事件能力。四是常态化落实“1530”安全教育机制，强化生命安全教育。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。回顾过去一年，校领导班子带领全体教职员工，团结一心，不畏困难，全力以赴，努力完成教育教学各项任务，喜获烟台市教育系统先进集体荣誉称号。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。放眼新的一年，我们全体一中人将团结奋进，努力打造校园环境优、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象，努力开创2023年教育教学工作新局面。
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