【教研信息】招远市大秦家学校初中部2025-2026学年数学组第二学期教研计划

一、指导思想

本学期的数学教研工作，以贯彻烟台市教科院“和谐高效，思维对话”活动为核心，根据市教体局教研室的精神，结合大秦家初中数学教学的实际，学习新的教学经验，深化问题意识，认真扎实地探讨新的教学模式，打造出大秦家初中自己特色的教学方法、教学风格、教学特色。

二、教研目标

以“新课程、新理念、新课堂”为研究核心，积极推行“导学案”教学方式，采取“以学论教，先学后教”的教学方法，积极开展教育教学、科研活动，努力达到“高效和谐”的目标，通过教研力求人人创造高效的课堂。

三、采取措施

1、加强业务理论学习

本学期将继续深入学习《数学新课程标准》，真正让每个教师掌握《标准》的精神实质，不断更新教育观念和新的教学理念、教学模式。

2、继续加大课堂改革力度，全面推行“导学案”与教研制度。

3、继续做好常规管理工作

（1）继续抓好教师间的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课等方面给以帮助，充分发挥青年教师的长处，使他们尽快成为教学骨干。

（2）搞好每一次教研活动，每一次的活动不走过场，注重效率和实效。规定每个主讲教师从说课、备课到反思，都要打印，做到听课教师每人一份。

（3）做好各备课组的集体备课活动。备课要真正做到三研究：研究教材、研究学生和研究教法。

（4）努力加强教师业务理论培训和课堂教学研究，探讨教法学法，积极培养学生的创新精神和实践能力。

（5）创造机会，请进来，走出去，多渠道、多途径地听课、评课，取长补短，提高教学水平。

（6）继续抓好作业改革。作业的布置必须有层次性，有实践性，有拓展性，让学生得到不同层次的发展。

（7）在数学课堂上渗透环保意识教育，把“绿色”教育衍化为一种教学理念。

四、德育教育

培养学生良性情感、塑造健全的性格和坚强的意志，纠正心理缺陷，防止学生心理品质分化，保证学生个体化和社会化协调平衡发展。

五、环保教育

结合教学内容，加强环境保护教育，向学生渗透环境保护的思想意识

六、教学教研内容

进一步研讨如何运用探究式教学、合作式教学、AI赋能等教学方法来提高数学课堂效率，构建“和谐高效”课堂，更好地培养学生团结协作精神，提高学生自主学习和分析解决问题的能力。

七、数学组教研安排