一、艺术课程
我校本学年共开设18个教学班，在校学生643人，配备专职艺术教师4人，兼职艺术教师11人。学校严格对标国家艺术课程开设标准，足额、规范开设音乐、美术课程，课时安排落实到位：小学阶段美术、音乐每周各2课时，教学课时无挤占、挪用情况；常态化开展集体备课、课标研读，优化课堂教学内容，将传统文化、乡土美育融入日常课堂，保障艺术课程育人实效。
二、艺术活动
学校坚持每年举办校园艺术节，2026年6月如期开展辛庄学校校园文化艺术节，活动面向全体师生全员参与，以培育学生审美素养为核心，深耕本土传统艺术展示，全方位呈现全年美育教学成果。活动充分调动学生自主创作、自主展演积极性，发挥艺术美育立德树人作用，循序渐进培育学生高雅审美情趣与综合艺术素养，为学生全面长远发展筑牢美育根基。 校园打造沉浸式美育环境，每日课间循环播放经典民乐、校园歌曲，营造富有朝气、浸润人心的艺术氛围。艺术节实行三段式有序推进：班级自主文艺展演、级部节目筛选打磨、全校集中汇报演出，以活动为载体促进班级美育交流互鉴，全面展示各班艺术课堂教学成效，引领校园美育高质量发展。除艺术节外，学校常态化开展合唱展示、书画评比、手工创意大赛等小型艺术活动，丰富学生日常艺术实践载体。
三、艺术教师
学校现有专职艺术教师4人，兼职艺术教师11人，全体艺术教师均具备全日制大学本科学历，专业功底扎实。本学年持续强化艺术师资队伍建设，组织教师参与区级美育新课标培训、传统美术音乐教研交流会、优质课评比等专业学习活动，通过校内公开课、师徒结对磨课等方式，不断提升教师课堂教学、活动组织、社团指导综合能力。
四、条件保障
学校配齐标准化艺术专用教室与特色艺术活动室，所有场地设施全部依照国家艺术教育办学标准配齐教学器材。校内共设9间艺术专用功能室，其中音乐专用教室5间、美术书画教室4间；艺术教学器材持续补充更新，现有钢琴3台、美术画板、画架、颜料、民族乐器、合唱道具等器材储备充足，满足日常课堂教学、课后社团、艺术节展演全部使用需求。同时建立艺术器材专人管护制度，定期检修维护，保障美育教学稳定开展。
五、特色发展
立足乡镇学校本土资源优势，深挖招远本地民间剪纸、民俗小调等传统文化艺术资源，打造我校乡土美育特色品牌。主动联动本地文化馆、民间艺术非遗传承人、社区文化服务中心，搭建校内外一体化美育实践平台，定期邀请民间艺人入校开展授课、手工展演；组织学生走进社区文化展厅开展写生、文艺汇演等校外实践活动，深化校社艺术育人合作，拓宽学生艺术学习视野。
六、学生艺术素质测评
学校建立常态化学生艺术素质测评机制，每学期全覆盖组织全体学生开展艺术综合素质测评。测评内容涵盖课堂学习表现、乐器演唱、美术创作、艺术活动参与等多维度内容，完整记录学生美育成长档案。依据测评数据梳理美育教学短板，针对性调整课堂教学、社团活动内容，以测评反哺教学，持续提升全体学生艺术综合素养。
招远市辛庄镇辛庄学校
2026年7月
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