【教学活动】招远市辛庄镇辛庄学校2025-2026学年教学活动安排表

第一学期（2005年9月-2026年1月）
9月：开学筹备与常规教学启动
1. 开学报到、新生入学教育、开学典礼，全面恢复正常教学秩序
2. 制定各学科教学计划、教研组工作计划，开展新学期第一次教研活动
3. 检查教师备课、教案撰写情况，开展开学教学常规巡查
4. 组织新学期第一次学情摸底测试，了解学生学习基础
5. 开展教师节主题教学研讨、师德师风学习活动
6. 启动课后服务报名与常态化开展
10月：教学常规推进与能力培养
1. 开展课堂教学观摩、推门听课活动，规范课堂教学流程
2. 各学科开展单元集体备课、教学重难点研讨活动
3. 组织学生学科基础能力竞赛（语文写字、数学口算、英语单词）
4. 开展国庆主题学科实践活动，融合德育与学科教学
5. 教学常规中期检查（教案、作业批改、听课记录）
6. 教研组梳理阶段性教学问题，制定改进措施
11月：教研深化与学情调研
1. 开展校级公开课、优质课评比活动，促进教师教学交流
2. 组织期中复习备考，召开复习备考教研会
3. 开展期中教学质量检测，做好试卷分析与学情研判
4. 召开期中教学质量分析会，针对问题调整教学策略
5. 组织教师教学反思、教学案例撰写交流活动
6. 开展学困生帮扶、培优补差专项工作推进
12月：教学提升与期末筹备
1. 开展跨学科教学研讨、课题研究阶段性汇报活动
2. 组织学科知识竞赛、学生综合素养展示活动
3. 检查教师教学进度，督促完成既定教学任务
4. 开展期末教学常规全面检查（教案、作业、教研笔记）
5. 制定期末复习计划，各学科开展复习课教研活动
6. 整理学期教学资料，筹备学期教学总结工作
次年1月：期末收尾与假期安排
1. 组织期末统一考试，完成试卷批改、成绩统计与分析
2. 召开期末教学总结会，梳理学期教学成果与不足
3. 教师撰写学期教学工作总结、学生综合素质评价
4. 布置寒假作业，安排假期学科实践活动
5. 整理教学档案，完成学期教学工作收尾
6. 制定寒假教师研修、学生自主学习计划
第二学期（2026年2月-2026年7月）
2月：春季开学与教学重启
1. 学生报到注册，开展收心教育，恢复正常教学
2. 制定新学期各学科教学、教研工作计划
3. 检查寒假作业完成情况，开展开学学情衔接教学
4. 开展新学期教学常规检查，规范课堂教学行为
5. 启动课后服务教学工作
6. 教研组开展新学期第一次教学研讨活动
3月：教学常规落实与素养培育
1. 开展课堂教学改革研讨、小组合作教学观摩活动
2. 组织单元测试、学情跟踪调研，及时调整教学方法
3. 开展学雷锋、植树节等主题学科实践活动
4. 开展青年教师教学比武、师徒结对听课评课活动
5. 教学常规中期督查，落实备课、作业批改整改要求
6. 推进培优补差工作，开展学困生一对一辅导
4月：教研创新与中期检测
1. 开展校级教学课题研讨、教学经验交流分享会
2. 组织期中复习、教学质量检测，做好试卷讲评分析
3. 召开期中教学质量复盘会，优化后半学期教学方案
4. 组织学生学科素养大赛（阅读、写作、数理应用）
5. 开展校外教学实践、研学实践教学活动
6. 教师教学技能提升培训、专题教研学习活动
5月：教学冲刺与能力提升
1. 开展复习课、讲评课教学研讨，提升复习效率
2. 组织毕业年级模拟考试、非毕业年级学情监测
3. 开展教学成果展示、教师优秀教案作业评比活动
4. 推进校本课程、特色教学活动常态化开展
5. 做好期末教学进度统筹，完成全部教学内容
6. 开展学生学习方法指导、应试能力培养活动
6月：全面复习与期末考核
1. 各学科制定精细化期末复习计划，开展分层复习
2. 组织毕业年级学业水平考试、非毕业年级期末统考
3. 完成试卷批改、成绩核算、教学质量综合分析
4. 教师撰写学期教学总结，整理教学教研资料
5. 开展学生综合素质评定，填写学生成长档案
6. 召开学年教学工作总结会，梳理学年教学工作
7月：学年收尾与暑假安排
1. 完成学年教学档案整理、归档工作
2. 布置暑假作业，规划暑期学科拓展、实践学习任务
3. 安排教师暑期研修、教学培训、课题研究工作
4. 制定下学期教学筹备计划，做好教材、备课准备
5. 开展学年教学评优、教学成果表彰活动
6. 正式放假，做好假期教学线上答疑工作安排