【工作计划】山东省烟台艺术学校2026年重点工作安排意见

日期:2026-03-03 来源:公共企事业单位

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     2026是中国共产党成立105周年,是实现“十五五”规划目标的开局之年。全校上下要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实习近平总书记关于教育的重要论述,深入推进立德树人工程,以党建为引领,以升学为导向,以作风保障,不断提高人才培养质量,推动学校高质量发展。

一、提高政治站位,加强党对学校工作的全面领导

1.健全党建领导机制。完善学校章程和各项工作制度,将党的领导融入办学治校全过程。强化基层党组织政治功能,健全支部参与部门重要工作议事和决策机制。加强领导班子政治建设,全面提高干部素质和能力。建立领导干部联系班组工作机制,密切干群关系。扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育完善党对学校工会、共青团和教代会等工作的领导机制。

2.提高思政工作成效。落实思政工作条例要求,加强学校党的思想建设。健全教职工政治学习制度,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,切实用党的创新理论武装党员和师生头脑。全面推进网格化管理,完善意识形态工作机制、网络舆情工作责任制,筑牢意识形态工作防线。

3.深化基层规范建设。进一步提高支部“三会一课”、主题党日的政治性,开展星级支部创建评比。开展“强基赋新能 建功新征程”干部综合素养提升行动逐步推行干部轮岗制度,提高干部队伍素质。深入推进党员量化积分管理,提高党员教育管理水平。加强“双培养”机制建设,开展党员先锋岗评选,发挥好党员的模范带头作用。加强与中心工作的结合,充分发挥党建品牌建设对学校改革发展的促进作用。

4.强化纪律作风建设。严明政治纪律政治规矩,严格落实全面从严治党两个责任,健全党风廉政建设“一岗双责”责任体系。认真组织党规党纪学习,推进学校警示教育常态化制度化。巩固学习教育成效,以“钉钉子”精神贯彻落实中央八项规定精神,深入推进校园餐重点整治。完善工作机制,持续开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治。丰富“名师送教”“社区美育基地”建设等活动内容,强化“为民办实事”成效。坚持开展严禁有偿补课等专项整治,进一步加强师德师风建设。

二、推进五育并举,提升人才培养质量

5.加强学校德育建设。发挥好落实立德树人根本任务关键课程作用,提高思政课教学质量。探索实施“首课思政负责制”。动态修订人才培养方案,深入挖掘课程思政元素,有机融入课程方案。坚持实施全科育人德育模式,健全全员育人导师制,完善学校全环境育人体系。强化活动育人,结合重要节日和重要时间节点,开展丰富多彩的德育活动,坚持举办特色道德讲堂,强化理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、法治教育、现代社会文明规范教育和生态文明教育。推动学校德育品牌建设。

6.推进教学模式改革。深入实施基于学科核心素养的课堂教学改革工程,科学探索大单元教学,开展跨学科主题学习、主题化项目式学习、信息技术赋能课堂、研究性学习等综合性教学活动,推进个性化作业改革。以升学为导向,建立健全升学考核机制。专业教学对标艺术统考,深入研究统考考试说明、高校校考招生简章,对课程体系进行艺术高考化改革。围绕各专业基础技能,加强统考学生专业应试能力培养。文化课教学根据高考文化录取分数线要求和学生实际情况,突出重点,调整优化教学内容,改进教学方法,增加阶段测验和模拟考试,强化知识练习巩固,逐步提高学生文化成绩。艺术留学生培养加强资源开发利用,开展课程共建等活动,提高艺术留学成功率。

7.深化艺术专业建设。积极争取与高校合作进行五年一贯制等对口贯通培养,拓展学生发展路径。组织学生参加国家省市技能竞赛和展演,建设好学校省级非物质文化遗产传承基地,彰显学校专业特色和社会服务能力。积极参加高层次职教学会、联盟组织的各项活动,推进烟台艺术教育联盟、齐鲁中等职业学校音乐教师专业发展中心建设,提升自身专业建设水平。

8.严格教学常规管理。加强教学过程管理,细化教学工作各环节实施程序和具体要求。抓好教研组建设,开展高效课堂研究活动。定期进行学情分析和教学督导,确保取得预期教学成效。组织教师认真学习研究课标课程,夯实教学基本功。加强教学视导,认真落实校本教研、集体备课、教学质量分析等制度。开展好学校公开课、优质课等评选活动。加强学风建设,教育引导学生大兴勤学苦练、立志成才之风。

9.加强文明校园建设,丰富校园文化。强化文明养成教育,通过主题班会、礼仪培训、文明监督岗等形式,引导学生规范言行、尊师守纪、友爱互助,营造崇德向善的校园风气。发挥艺术专业优势,开展校园文化艺术节、才艺展演、书画作品展、经典诵读等活动,以美育人、以文化人。优化校园环境氛围,打造文明宣传阵地、艺术展示长廊,实现校园美化、亮化。

10.促进学生身心健康全面发展。深入实施学生体质提升工程,开展早操、课间操、拔河比赛等体育活动。加强美育与德育、智育、体育、劳动教育相融合,推进课程教学、社会实践和校园文化建设深度融合。结合学校实际设置校本劳动教育课程,开展劳动教育,培养学生劳动精神、劳模精神、工匠精神。扎实开展国防教育和卫生健康教育。加强心理健康教育,完善心理咨询筛查干预机制,做好科学识别、实时预警、专业咨询和妥善应对。

三、强化服务保障,提升内涵发展水平

11.加强教师队伍建设。深化教育家精神培育工程,系统做 好教育家精神培育涵养、弘扬践行、引领激励等工作。以做“四有好教师”为目标,深化“幸福教师工程建设”,常态化开展教师思想政治和教育理论学习。以省级教学创新团队建设为引领,深入开展教师专业素养提升工程。以赛促教,坚持开展教师全员教学能力大比武,力争教师职业技能竞赛成绩取得新突破。依托学校数字建设,提升教师信息化能力。深入推进“青蓝工程”,组织专业教学成果展示,强化教学成效监督考核,加快青年教师成长步伐。发挥省级名师工作室引领作用,开展各项教研活动,培育更多在全市、全省具有影响力的学科教学带头人。

12.提升学生管理水平。完善各项制度,严格学生常规管理。持续开展专项整治,增强学生纪律观念和法律意识。完善班级工作考核方案,推动各班级班风建设。加强班主任工作目标考核,健全班主任梯队建设方案,开展好班主任能力大赛,提高班主任管理学生、管理班级水平。

13.加强培训和招生工作。加强培训课程建设,增强教学吸引力,进一步扩大社会艺术培训规模和影响力。加强与芝罘、莱山等区市合作,开展好“社区美育培训”“艺术家进校园”、中小学艺术团辅导等公益培训,办好少儿合唱团,增强办学社会效益,提高学校艺术培训品牌知名度。强化与生源基地各方面的联系,运用好信息技术手段,加大招生宣传工作力度,实现年度300名的招生目标。

14.强化行政后勤管理。增强工作计划性和执行力,保证学校政令畅通。完善因事设岗、按岗聘任的用人机制,进一步激发教职工作积极性。落实“谁主管、谁负责、谁引导”工作责任制,持续做好学校舆情和信访稳定工作。严格“三审三校”,充分利用新媒体手段,宣传好学校办学成绩。严格落实资产管理责任,加强学校校舍维护、物资设备管理。落实好校园餐专项整治要求,建立健全食堂管理制度,突出食品卫生安全,提高师生在校生活质量。

15.筑牢安全工作底线。严格落实安全工作“一岗双责”工作机制,定期开展消防、地震等科目逃生和救护演练,做好学生外出教学实践演出等大型活动的审核和安全管理。认真开展校园爱国卫生运动,统筹做好重大和常见传染病防控,加强师生健康监测。完善工作机制,坚持安全隐患专项检查和月度排查,创建平安校园。

16.加强学校工会共青团等工作。不断丰富教职工的精神文化生活,把学校工会办成教职工之家。强化学校共青团工作。做好团校培训教育考试,按时保质完成2026年度发展团员工作。