2025-2026学年第一学期工作总结
上学期，学校秉持教育初心，遵循教育规律，深入推进育人方式改革，取得良好育人实效。
一、党建引领，夯实治理基础
一是扎实推进党建工作，强化示范引领。严格落实“三会一课”、组织生活会等制度，认真执行“第一议题”制度和理论学习中心组学习制度，组织学习12次，推动党建工作制度化、规范化。规范党员发展程序，发展预备党员2人，按期转正党员2人。累计维护党员信息88人次，有序完成党员组织关系转接11人。顺利完成党委委员补选及中层干部调整工作。
二是严格落实意识形态工作，筑牢思想根基。开展师生宗教信仰情况摸排2次，上报第三、四季度及2025年度意识形态工作分析研判报告，对照年度意识形态专项检查清单整理佐证材料，确保工作闭环。核实办理政务服务热线，完成十一、两会等重要节点的“每日平安”信息上报任务24次，切实维护校园和谐稳定。
三是强化师德师风建设，建设“幸福教师”工程。常态化开展师德师风教育，假期发布“致全体教职工的一封信”，持续规范教师职业行为。举行教师节庆祝活动及师德论坛宣讲，选树典型、弘扬先进，激励教师爱岗敬业。组织开展教工运动会、文艺汇演、荣退仪式等文体活动，营造团结和谐、积极向上的工作氛围。
二、课改赋能，助推教师队伍专业发展
一是深入开展教育教学研究。强化学科研究，每月学科组大教研、寒假自主研修均依托指课网精选培训学习专题，进一步引导全体教师更新教学理念，强化学科素养，提升新高考研究与指导能力。注重以赛促教，组织九大学科全体教师进行了高考真题测评活动，邀请校外专家命题、阅卷，表彰成绩突出教师，提升年级、教研组对高考真题的研究能力和备考策略。依托省级教学改革提升项目，进行数智赋能教学改革的研究实践，邀请智慧平台技术人员为全体教师开设AI赋能教学专题讲座，指导教师提升数据应用能力，精准支持教学。
二是持续推动教师专业发展。校本研修方面，先后组织开展了寒暑假教师专业阅读交流会、智课网集体研修活动、青年教师高考真题测评活动、高考阅卷反思等序列化校本研修活动，持续提升教师队伍专业素养与教学能力。搭建平台方面，组织校内优质课评选、青年教师及轮岗教师校级优质课比赛，按照学校课堂教学改革要求，为老师们搭建了优质课程展示交流平台，一方面打造高效课堂，另一方面助力教师专业发展。
三是特色活动与课堂改革成效显著。组织开展第十三届教科研年会，围绕主题“数据驱动下的问题解决课堂重构与学法体系建构”，通过专题讲座、高考真题测评、一师一优课比赛、青年教师及轮岗教师校级优质课比赛、学科资源库建设等主题活动，实现“教”与“学”的双重变革。“四真”课堂教学改革引领教师专业发展成效显著。
三、立德树人，拓展全环境育人新格局
一是开展主题教育培育学生良好品格。以“引领学生健康成长”为中心，围绕品德培养、法治精神普及和优秀文化传承等主题开展八次德育序列教育活动和三项“德育主题月”教育活动，全面推动学生人文精神培养。持续推进月度文明班级和优秀学生评选活动，引领学生学习榜样的力量。
二是组织校园活动引领学生个性成长。举办秋季运动会、达标运动会等，引领学生参与运动、感受运动魅力。举办“读书节”和“校园文化艺术节”、开展新一期社团活动，为学生个性化成长提供广阔空间。将军事锻炼和军事文化教育相结合，积极开展军训教育活动。开展劳动实践和假期综合社会实践活动，引领学生认识社会，体验生活。
三是推动校家社协同凝聚教育合力。以年级分论坛和专家主题讲座形式先后开展第58期、59期班主任论坛，全面推进“有温度的教育”理念。成立第十九届校家委会组织，开展家长课堂，对750多名学生开展多形式家访，家校协同得到进一步巩固。
四是加强心理健康护航学生健康成长。面向高一女生开展“花季约会”团体心理讲座；组织开展全体学生心理健康摸排，每月开展心理问题倾向学生干预，班主任与心理老师及时对重点学生开展针对性心理疏导。公寓服务团队一切以服务学生为中心，开展温馨宿舍评比，全力打造“温馨公寓”，有效保障了学生身心健康。
五是落实团委担当促进学生全面发展。按照程序规范发展团员；制定相关说明文件，开展团支书会议，科学开展毕业生团员线下、线上团关系转接工作。帮助困难学生申请国家助学金；特困学生申请生活补助，切实减轻困难学生生活压力。利用学校看板和公众号展示德育活动和学生风采；开展午间校园广播，用声音营造美好的校园文化氛围。
六是公共学科助力学校多元发展。充分发挥学科优势，通过秋季运动会、艺术节等为学生搭建多元成长舞台。
四、安全服务并举，夯实发展基础
一是筑牢安全防线，建设平安和谐校园。强化安全组织领导，成立安全工作领导小组，深化安全宣传教育，及时组织教职工学习培训，落实“1530”安全教育模式，围绕消防、交通、防溺水等主题开展教育，利用家长会、微信群等密切家校联系。定期举行应急疏散演练，提升师生应急避险能力。联合德育部门开展心理健康摸排，建立重点关注学生档案并跟踪疏导。加强“三防”建设，坚持每周安全工作例会，严格门卫值守与校园巡查，定期组织安保技能培训和防暴恐、消防演练，确保一键报警、消防设施等始终处于良好状态。规范校园交通管理，积极对接公安、交警等部门，协同开展校园周边综合治理。坚持“日巡查、周专项、月排查”制度，对教学楼、食堂、宿舍等重点区域进行全面隐患排查，建立台账、限期整改、闭环管理。认真迎接上级安全检查，及时优化工作流程，按时完成安全监管平台信息录入与上报。
二是优化行政管理，保障高效有序运转。公文与日常运转高效规范。会务与重大活动保障有力。组织办公会、党委会、全体教师会等各类会议；健康与医疗服务细致到位。人事与档案工作严谨规范。
三是精细教学辅助，提升教务服务水平。学籍管理与综合素质评价稳步落实。完成2025级新生建籍建档、各年级学籍信息更新及特殊学生信息汇总，确保数据精准完整。考试组织与考务保障高效有序。圆满完成研究生考试、学业水平考试等大型考务工作，精心统筹考场安排、人员调配与材料准备；有序开展期中、期末校内考试，落实命题上报、考场编排、成绩分析等工作，维护考试系统稳定，保障各类考试顺利实施。实验教学与安全管理同步强化。理化生实验室按教学进度配齐器材、规范开展演示及分组实验，全力保障高三备考实验训练，完善器材借还、账物管理，严格落实危化品管控与安全检查，筑牢实验室安全防线。教材图书与后勤服务规范到位。完成高一高二近四万册教材征订发放，图书馆启用新版管理系统，完成数据录入，优化借阅服务，有力支撑教学教研。
四是规范财务资产，夯实经济基础保障。
财务工作方面，保障名在职及退休教职工工资、社保、公积金等按时发放，完成各类工资核算、待遇发放及人员增减相关工作，切实维护教职工权益。资产管理方面，完成各类物资消耗及事业统计报表填报，严格保障学校利益。
五是提升后勤品质，打造温馨幸福家园。
校舍维护方面，严格落实排查修缮机制，后勤保障方面，以“家”食堂建设为重点，完善各项管理机制，信息中心做好信息化设施维护及网络安全工作，全力支撑教育教学。
山东省烟台第三中学
2026年2月
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