2025年工作计划
为进一步提升办学质量，深化教育教学改革，完善现代职教管理体系，2025年学校将持续强化党建引领，聚焦教学提质、学生管理增效、学校管理优化、保障体系升级，奋力开创蓬莱职教发展新局面，现制定工作计划如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻党的二十大和二十届三中、四中全会精神，全面落实党的教育方针，坚持以人民满意的职业教育为目标，严格执行区委、区政府和主管部门对职业教育的工作要求。围绕“服务产业升级、助力优质就业”的办学理念，以“立德树人、德技并修、服务社会”为办学目标，秉持“正直善良、自信自强、技能兴邦”的校风校训与“五育并举，成就每一个孩子”的办学宗旨，持续完善学校治理体系，增强办学综合实力，全面提升办学效能，全力打造具有烟台特色的职业教育品牌 。
二、工作目标
1. 管理目标：推动学校管理向规范化、科学化、智能化深度迈进，构建高效能管理体系。
2. 发展目标：加快基础设施建设与升级，显著提升教学质量，打造精细化、人性化学生管理模式。
3. 教学目标：大幅提升教学教研水平，实现职教高考本科上线率再创新高；强化技能培养，在技能大赛中斩获更多国家级奖项；深化产教融合，进一步提升学生就业质量与层次。
三、重点工作及具体措施
（一）提升教学质量
1. 强化师资队伍建设：持续开展教师教学能力提升活动，组织优质课竞赛、专题教学研讨，定期邀请教育专家举办讲座，并选派教师外出参加高端培训学习，力争在省、市教学能力大赛中取得突破性成绩。加大青年教师招聘与培养力度，深入推进“青蓝工程”，充分发挥骨干教师传帮带作用。创新开展“名师引领+青年教师成长共同体”活动，激发教师队伍创新活力。依托工会组织，开展多样化团建、志愿服务活动，提升教师综合素养与团队凝聚力，着力培育一批名师与优秀教学团队。（责任处室：教研处、党建办）
2. 优化办学战略布局：领导干部带头深入研究职业教育政策动态，精准把握职业教育发展趋势，结合政策变化及时调整学校发展战略，充分利用职教政策红利。深入调研区域产业发展需求，动态优化专业设置，全力推进初中后五年制教育内涵式发展。围绕地方产业布局，加强专业群与学科建设，构建与市场需求、区域产业结构高度适配的现代职业教育体系。完善修订人才培养方案，全面统筹初中后五年制教育的招生、师资配置、校舍建设等工作，确保高质量发展。优化教学架构，专业处设置按照新的布局进行科学调整。利用工匠学院、开放大学、公共实训中心等平台加大社区教育、公益培训和终身教育的力度，提升学校社会影响力。（责任处室：办公室、教研处、招就办）
3. 聚焦高考与大赛双突破：将职教高考作为重点工作，制定专项提升计划，力争2025年本科上线率较2024年有较大提高，建立健全高考成绩与绩效紧密挂钩机制，对高考处制定单独的绩效考核办法。高度重视专业技能大赛，加大优秀技能人才选拔与培养力度，组织学生积极参加市、省、国家级各类技能竞赛，确保省级一等奖数量显著增加，全力冲刺多个国赛奖项。积极争取更多技能大赛承办权，做好电子商务省赛的承办工作。并争取更多省级赛事承办机会。（责任处室：教研处、各专业处）
4. 深化教研改革创新：全面改革教研活动模式，严格落实教研活动时间、地点、主题，确保教研活动取得实效。加强教研组建设，开学初组织教研组长专题会议，指导各教研组开展深度教研活动，组织教师深入研读考纲、挖掘教材，实现教学进度、授课内容、练习习题的高度统一。在校内选拔一批教学能力强、教研成果突出的学科带头人，发挥示范引领作用。积极组织申报国家级、省级职教科研重点项目，积累更多高水平教研成果。（责任处室：教研处、各专业处）
（二）严格学生管理
1. 狠抓学生常规管理：持续强化学生良好行为习惯与学习习惯培养，从细节入手抓实养成教育，加强校园日常行为规范检查。坚持正面引导与纪律约束相结合，强化宿舍秩序管理，重点整治吸烟、违规使用手机等问题。充分发挥学生会自我管理功能，挖掘和培养优秀学生榜样，发挥示范引领作用，促进学生自我教育、自我服务与自我成长。（责任处室：学生处、各专业处）
2. 深化学生思政教育：以“三全育人”理念为指导，实现课程教学与思政教育深度融合。选拔配备政治素质过硬的思政课教师，打造高质量思政课堂。抓好新生入学教育，开展为期一周的军事训练，在军训期间加强组织纪律、内务整理、校规校纪教育，同步开展爱国主义、国防教育、感恩教育等系列德育活动。注重学生“人生观、世界观、价值观”培养，塑造学生积极向上、团结协作的优秀品格。（责任处室：教研处、学生处、各专业处）
3. 促进学生全面发展：合理增加思政课、音体美课程及劳动实践课程课时，坚持五育并举，全面提升学生综合素质。发挥共青团组织引领作用，广泛开展各类志愿服务活动。推进社团活动规范化、特色化发展，定期举办“读书节”“音乐节”“体育节”“艺术节”等校园文化活动，丰富社团活动内容，提高学生参与度与积极性。（责任处室：学生处、各专业处）
4. 保障学生安全健康：系统开展安全教育、校园欺凌预防教育、卫生健康教育与心理健康教育，开设心理健康课程，建立健全学生心理健康排查与辅导机制。持续推进无烟学校创建工作，培养学生健康生活习惯，全方位保障学生人身安全与心理健康。（责任处室：教研处、学生处、防疫办、各专业处）
5. 优化招生与学籍管理：创新招生宣传方式，加大招生工作力度，提前谋划职教高考班和初中后五年制高职专业招生工作，适当提高高考班招生录取标准，严格把控生源质量。进一步规范学籍管理，杜绝空挂学籍现象，实时掌握学生流动与辍学情况，强化控辍保学工作。（责任处室：招就处、各专业处）
6. 提升升学就业质量：制定学生就业质量提升计划，加强实习管理，根据专业情况，科学选择、调整、增加实习单位，修订完善实习管理制度与操作规程，深化实训教学与岗位实操融合，提升学生实践技能水平。深化产教融合，加强与我区重点产业、重点企业的合作，共建产教融合实践基地，开展订单式人才培养。依托国际人才交流中心，拓展与日本、韩国、马来西亚等国家的合作办学项目，拓宽学生升学就业渠道。（责任处室：招就处、产教融合处、各专业处）
（三）规范学校管理
1. 强化党建引领作用：严格落实“党组织领导下的校长负责制”、民主集中制，确保决策科学规范。规范开展“三会一课”“主题党日”等党员日常活动，做好党费收缴与管理工作，组织党员积极参与“双报到进社区”志愿服务活动。严格按照程序发展入党积极分子，加强离退休党员支部建设与管理。不断完善党员考核激励机制，强化党员教育管理。（责任处室：党建办、办公室）
2. 完善制度管理体系：全面梳理、修订学校规章制度，提高制度科学性与可操作性，构建现代化学校制度管理体系。进一步优化职称评聘与绩效考核机制，依据上级政策完善职称评聘方案，实现职称评聘与工作业绩深度融合。结合实际情况，持续优化绩效考核办法，增强考核激励作用，营造良好的竞争氛围。（责任处室：办公室，其他处室根据职责分工负责）
3. 加强管理团队建设：依据编办审批的机构改革方案，科学调整内设机构、人员配置与职能划分。结合干部调整，进一步明确各处室职责，提高管理效能。针对领导班子与中层干部制定分层分类培训计划，通过“走出去、请进来”等方式，全面提升干部业务能力、管理水平与综合素质，为学校规范管理提供人才保障。（责任处室：办公室、教研处）
4. 打造学校特色品牌：持续深化“临港先锋 匠心逐梦”党建品牌建设，以“党建+”融合发展为特色，推动党建工作与教育教学、队伍建设等工作深度融合，丰富党建品牌内涵。以公益培训、社区教育为载体，打造“临港先锋”服务品牌，组织师生积极参与志愿服务、社区教育等活动，提升学校社会服务能力。提升办学质量，打造中职学校教学品牌：加强教育教学管理，争取在烟台市中职学校办学质量评价中仍位列第一梯次；全力推进高水平学校创建工作，确保顺利通过项目验收；积极争取“双优学校”创建等办学质量提升项目；优化职教高考教学与管理，提升职教高考本科升学率，打造职教高考优质品牌。依托学生会、社团组织，打造“临港男声合唱团”等社团活动文化品牌，以文化引领学生成长。加强与“烟台日报”“今日蓬莱”等媒体合作，发挥学校公众号等宣传阵地作用，扩大学校品牌影响力。（责任处室：党建办、办公室、招就处、教研处、各专业处）
5. 优化基础设施建设：持续改善学校基础设施的维护和改善，保障教学管理有序开展。加强智慧校园建设，提升教学信息化水平。进一步完善智慧教室的设施设备，增加AI终端等设备。强化虚拟仿真实训中心建设，继续完善和建设机电专业实训室、数控测量实训室、电商直播实训室、智慧客房实训室，增加气动传动仿真实训考核装置、PLC实训数字化系统、电商直播、AI数字人技术融合电商直播创新等设备。增加实训室教学模块，数控、思政、心理健康、校园安全、防欺凌等课程是增设虚拟仿真实训教学，结合学校实际探索AI助教应用日常教学，制作学校名师数字人，批量生成慕课，丰富校本教学资源库。根据新设专业数字媒体专业需求，建设影视制作实训室、摄影实训室、微课室、数媒机房等。（责任处室：总务处、信息处、各专业处）
6. 严守各项工作底线：严守安全生产底线，加强校园安全管理，定期开展安全隐患排查与整治，确保学生安全。加强食堂管理，建立健全膳食家长监督委员会，定期举办“食堂开放日”等活动，确保食品安全。严守疫情防控底线，做好流行病预防工作，开展健康教育。严守意识形态底线，加强师生思想教育，打造优质思政课堂。严守舆情管控底线，加强正面舆论引导，防范负面舆情。严守师德师风底线，加强师德考核，定期组织师德学习，建立健全教师评价机制，严肃查处失德行为。严守党风廉政底线，加强党风廉政建设，杜绝违法违纪问题。严守信访稳定底线，及时处理群众诉求，畅通沟通渠道，化解矛盾纠纷。（责任处室：安保处、防疫办、党建办、办公室、督查室、信息处，其他处室根据职责分工负责）
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