为深入贯彻落实全市初中教育教学工作会议精神,突出教学工作中心地位,营造“比学赶帮超”的教学氛围,全面提升基础教育教学质量,根据区教委相关要求精神,我校特制定2024-2025学年度校内优质课比赛实施方案。
一、指导思想
充分发挥校内优质课比赛在课堂教学改革和教师专业成长等方面的导向作用,搭建“人人参与、人人学习、人人提升”的专业成长平台, 大力推动基于学科核心素养的课堂教学改革,全面提升广大教师的教学水平。
二、活动架构
根据我校的实际情况本次比赛分初赛、决赛两段进行。
三、组织领导
为保证活动的顺利开展,维护比赛的公平公正,我校成立校赛领导小组和评审委员会。
校赛领导小组
组长:董有德
组员:赵为坤、吕永玉、宋月晟
评审委员会
组长:赵为坤
组员:吕永玉、宋月晟、李小菲、董菁菁、逄琪、李好、于彦辉、高新红、盖立峰、宋伟宏、杨芳、唐建东、王晗、刘先武、孙玉珍
四、活动安排
1.比赛时间:2024年11月25日-12月13日。
2.参赛对象:语文、数学、英语各推选一到两名教师参加,政治、物理、化学、历史、地理、生物各推选一名教师参加,音乐、美术、体育、微机共推选一到两名教师参加。
3.组织形式:根据我校的实际情况本次比赛分初赛、决赛两段进行。
初赛分两个大组进行,语文、英语、政治、地理、生物为一组,数学、物理、化学、历史、音乐、美术、体育、微机为一组。评审委员会根据讲课成绩,推选出本组前两名教师,参加校级决赛。初赛时间11月25日-12月6日。
校级决赛参与人员为初赛推选出的优胜教师,由教务处统一安排教师讲课时间。
4.评委及评分办法:
(1)初赛每节课评委听课人数不少于5人,由听课评委负责打分,计算选手的平均分。个人成绩为讲课成绩×95%+教学设计成绩(教学设计成绩共5分,分为5、4、3三挡)。
(2)决赛每节课评委听课人数不少于9人。每节课由听课评委打分,计算选手的平均分。个人成绩为讲课成绩×95%+教学设计成绩(教学设计成绩共5分,分为5、4、3三挡)。
(3)烟台福安中学优质课评价标准(见附件)
决赛评价以课堂教学为重点,同时结合备课笔记、作业批改、听课笔记等常规评价内容,科学、公正、客观地进行评价。
5、结果公布:根据教师讲课成绩排名,按照4:4:2的比例,确定特等奖一人及一、二、三等奖人选。为鼓励教师参赛积极性,我校将教师参赛情况以及参赛成绩按等级纳入教师绩效考核中。
课堂精彩瞬间




这次优质课评选活动充分展现了本校教师的教学水平,激发了教师磨课、研课的教学热情,提升了教师的备课、授课的能力。通过比赛,教师们展示了各自的教学风采,体现出较高的专业素养。比赛不仅推动了教学模式的创新,也促使教师更加注重学生的主体地位,加强了对教学内容深度与广度的把握。在校内优质课评选活动中,以下教师获得校一等奖。
学科 | 教师 |
英语 | 曲洪娜 |
数学 | 张焕丽 |
语文 | 黄苗苗 |
历史 | 杨菁 |
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